こんばんは！
オンラインレッスン×アクティブラーニング＝ ひまわりオンライン音楽教室 、「APMオンラインスクール」、 鈴木敬です。
ピアノレッスン曲のトレンドって、最近コロコロ変わりますよね。
半年前＝パプリカ。
３ヶ月前＝鬼滅の刃。
そして今・・・
これ！
そう、「あつ森」
けっこう、お洒落なんですよね、ジャズ風で♪
トランペットがチェット・ベイカーみたいで、カッコイイ！🎺
それにしても日本のゲーム音楽のクオリティー、ハンパない！
こういう曲でジャズを学ぶのも、粋ですよね〜✨
さて今日は、ちょっと「粋な」お話。
「教室レース」からサッサと降りましょう。
こんなお話です。
実は、「APMオンラインスクール」 の個人面談を、今までに約半数、30名の方とさせていただきました。
「相談したいこと、なんでもどうぞ！」
と、言ったのですが、意外にもなかったんです。
「教室経営」
についてのお悩みが。
「となりのお教室さんが気になる」とか「SNSで、他の先生が活躍しているのを見ると焦る」。
一昔前までは、こんなご相談ばっかりだったのですが、今回＝ゼロ。
これ、たまたまだったのでしょうか？
でも、30分のゼロですから、たまたまにしては、高確率すぎです（笑）
面談させていただいたみなさん、いろいろな形で教室経営されていますが、みなとてもキラキラと輝いていらっしゃいました✨
そこには、競争することで疲れたとか、他人が気になって焦る、というのがひとつも無かったのです。
この理由は（あくまで推測ですが）、3つあると考えます。
①最初から、そうだった。
②コロナ禍で、ルールが変わった。
③デジタル化社会で、ルールが変わった。
①については、書くまでもありませんよね（笑）
②③について、詳しく書くと長くなるので、超カンタンにまとめると、
「数字より、”生きてる感”が大切になった」
ということだと思います。
肩書きや出世よりも、生きてる実感、感謝、愛、幸福・・・。
コロナで人々がそれに気づき、なおかつ、デジタル化社会で、その気づきに対応できるようになった、ということです。
（詳しくはメルマガに書きます）
さて、そうなったときに、今までのルールはガラガラと音を立てて崩れます。
となりの教室は、もはや、気にならない。
何しろ、インターネットで世界が結ばれているのですから、遠隔レッスンなんてもはや当たり前。
全世界が「となり」に変わるのです。
そうすると、あなたの本当のライバルは、なんでしょうか？
それは、となりの教室ではなく、
「無学習」
つまり、
「ピアノ（楽器）を習わないこと」
です！
さて、
「どうしたらピアノ（楽器）を、習いたくなるのでしょうか？」
この問いで24時間365日、頭の中を満たしてください。
きっと、答えが見つかるでしょう。
もし、挫けそうになったら・・・
そのときは、メルマガで、お手伝いさせていただきます！😊
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１） レッスン編
・リアルより楽しい？！オンラインレッスン＝もはやオンラインは、ノーマル（普通）です。リアルと一緒にメニューに並べましょう。
・ピアノ・アクティブラーニング（能動学習）＝生徒さんみずからが考え、主体的に学ぶ方法。そのピアノ版を開発しました。
・AOL(アクティブ・オンラインレッスン)＝オンラインとリアルを融合した、未来へのピアノレッスン方法です。
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＜お悩みを、みんなの知恵で解決しよう！＞
学べる、つながる、ピアノの先生のオンラインサロン🎶
「APMオンラインスクール」 学生さん募集！
●次回7/15(水）10:30-11:30
ディスカッションテーマ＝
「レッスンの"時間配分"って、どうしたらいいの？！」
内容：
ピアノは教本４冊やらなきゃならないし、ソルフェージュ、聴音、音符ドリル・・・
もう、30分じゃ、足りない！！（泣）😭
そんな状況で、楽しく、なおかつ上達するレッスンをするには、いったいどうしたら良いのでしょうか？！
みんなで、話し合いましょう😊
困っているときは、ひとりで悩まず、みんなで解決しましょう。
毎週水曜日10:30-11:30、音楽教室の先生たちが集うオンラインサロン。
講義＆活発なグループディスカッションを行います。
※2020年7月は、毎週水曜日(1,8,15,22日）の開催になります。
「好きな曲ばかりやらせてあげているからか、上手くならない」「ピアノが嫌いな子が、ピアノを弾くようになるにはどうしたらいいの？」などなど、学生さんのお悩みを、みんなの知恵で解決していきます。
毎回、目からウロコの「名回答」が得られます！😆
＜ご入学された方のブログ＞
ご紹介ありがとうございます！
＜学生さんの声＞
●今日は、アクティブラーニングピアノレッスンを展開されてる鈴木敬先生の「APMオンラインスクール」に参加させていただきました♪
「アクティブラーニング」よく聞く言葉でどんな意味なのかわかっているつもりが、実際にピアノレッスンにどう生かしていけばいいか全然わかってなかったのです。
しかし先生のブログやメルマガを拝見し、講座にも参加させていただいて、ようやくわかるようになり、レッスンに生かせるようにもなってきました。
先生はオンラインレッスンの一部始終を惜しみなく配信してくださいます。
こんなときはこんな言葉がけをされるんだと、ホントに勉強になります♪(滋賀県・藤田京さん)
●昨日は晴れ晴れしく入学式を開催していただき、ありがとうございました！！
大人になって色々なセミナーや講座を受けて来ましたが、式典で迎えていただけるのは嬉しいことでした。
このスクール、ギリギリまで参加するか迷っていましたが、腹は決まっていたと自分では思っています(。
やはり申し込んで良かった！！と実感です。
まさに、今、レッスンをしながら思い悩んでいること(自主性に任せて超難しい曲を1週間前に弾き切った小6Kくんの顔が…)を、沢山の意識高い先生方と議論し合える！
毎日沢山の個性の違う子供たちを1人ずつレッスンし続ける、私たちにとってきっと得るものの大きいスクールだと確信しました。
毎週木曜日を楽しみに過ごしていきますので、宜しくお願いします😊
このような機会を作っていただき、ありがとうございます🙇🏻(愛知県 A・Kさん）
●先程はありがとうございます。録画も送っていただき
君が代からの始まり🎶
笑いもあり少し緊張もあり。
専門家とは？
言いたい事はただ一つ
色々な所にアンテナを張る。なるほど！
すべてが宝ですね。
皆さんの質問や考えている事を聞ける、話し合えるのは
新鮮でいい場所だなと思いました。
敬先生ありがとうございます。
来週も楽しみです！
どうぞ宜しくお願いいたします（M・Sさん）
●鈴木敬先生、こんばんは。
昨日はオンラインスクール、そしてさっそく動画をありがとうございました。
私の唐突な質問にもあたたかく答えてくださり、私自身もやる気アップ⤴️です。
まさに自主性をのばす敬先生の手法に、あーこういう気持ちでやる気がでるんだなぁ～
なんて思っております！（Y・Kさん)
●昨日(6/4)は初めてリアルタイムで参加させていただきました。ありがとうございました😊
聞く専門になってしまいましたが、他の先生方の悩み事と重なるところもたくさんあって共感できました。
昨日の夕方のレッスンは成功体験をたくさんさせるように意識してレッスンしました♫
生徒さんたちは帰るときはいつもよりニコニコしていて私としてもとても嬉しかったです。
録画もありがとうございました😊（T・Tさん）
＜日時など＞
毎週木曜日10:30-11:30
＜通信手段＞
zoom
※バージョン5.0にアップデートをお願いいたします。
＜内容＞
「アクティブラーニング」「オンラインレッスン」など新しい教育方法について、オンラインで講義＆グループディスカッション（アクティブラーニング）を行います。詳しくは→こちら 。
＜定員＞
現在、58名様が在籍しています。
入学定員＝99名です。ご興味のある方はぜひどうぞ！
＜入学資格、授業料＞
・資格＝「APM」メルマガ読者であること
・メルマガ読者様＝授業料無料です。
＜個人面談もあります＞
年２回、学生のみなさんの個人面談を行っています（任意）
ひとりひとりにぴったり寄り添った、お話をさせていただきます。
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