こんばんは🌟けーさんです
「 生徒さんが勝手に弾き出す！自発的ピアノレッスン1000のヒント」No.550
今日は、
答えを教えると文句言う生徒さんって（笑）
今日、これなんて読むの？って生徒さんに聞いたあと、間違って生徒さんに答えを教えてしまいました。
そうしたら生徒さん（小２男の子）カンカンに怒って、
「けーさん、答え、教えないでよっ」
だって（笑）
そのとき、思いましたね。
普通、答えを教えてくれるとホッとしたり、よかったって思ったり、ありがとうって思ったり。
それがないんですよ、ウチの生徒さん
だから、思いっきり褒めたね。
「よく、怒ったね。ありがとう
」
って。
はたから見てりゃ、ヤバいよね、この会話（笑）
いつの間にか「答えを教えない」ことが、スタンダードになっちゃったんだ。
これがいわゆる、
「アクティブラーナー（主体的に学ぶ人）に育つ」
ってことなんですよね
ちなみに、さっきのカードは、この中の１枚です。じゃじゃ〜ん
そう、神経衰弱になってるんですよ〜。
音楽用語、音符、リズムの神経衰弱が十数種類、教室に常備されてます✌️
これ、かなり効果的ですよ。やってみてくださいね
さてさて、生徒さんがアクティブラーナーに育つには、先生がまず、アクティブラーナーになるのが一番
ってことで、またまた開催しちゃいます✨
↓ ↓ ↓
＜一般公開！見学無料＞
★2月のテーマ＝「心が疲れた人へのピアノレッスン」
2/22（金）11:30-12:30
※心が疲れている人、学校へ行けない子・・・現代社会でストレスにさらされている人たちにできる、ピアノレッスンとは？
※前々回(1/22)のセミナーの様子は→こちら
生徒さんが、受け身ではなく、自発的にレッスンに臨めたら・・・
先生が正解を教えず、生徒さんが自分で答えを見つけられたら・・・
こんなに素晴らしいことはありませんよね？
そんなレッスンに欠かせないのが、このブログでご紹介している「アクティブラーニング（能動学習）」。
ハーバード大学を始め、世界有数の教育機関が採用しています。2020年からは、日本の公立学校でも本格的に取り入れられます。
そこで、私・鈴木がレッスンで実験を重ねに重ね、開発した「ピアノ・アクティブラーニング」を、いち早くお伝えします
そして、このたび、このセミナーを無料で一般公開します
テーマについての、5-6人のピアノの先生のディスカッションを、インターネットでご覧いただけます。
ワイワイガヤガヤ、討論するうち、思いがけないアイデアが生まれます。
そんなアイデアは、みなさまの刺激になり、明日からのレッスンに役立つかもしれません
○「アクティブラーニング」をレッスンで実践されていらっしゃる先生方。
↓ ↓ ↓
○前々回(1/22)のセミナーの様子は→こちら
★2月のテーマ＝「心が疲れた人へのピアノレッスン」
2/22（金）11:30-12:30
※心が疲れている人、学校へ行けない子・・・現代社会でストレスにさらされている人たちにできる、ピアノレッスンとは？
★ご見学方法＝こちらをクリックし、「ピュアメロディーLINE@」にご登録ください。
情報を随時、流しています。
※ご覧いただくには、zoom のインストールが必要です（とってもカンタンです 笑）。
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今日もお読みいただきありがとうございました。
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★このブログのレッスン方法は「ひまわり式メソッド」（ピアノ・アクティブラーニング）を基本にしています。
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