長岡市のキャンセル待ち家庭教師  「子育て悩み相談室」

  
「子供が勉強しない..」
「子供の成績が下がってきた..」
「子供の進路が心配..」

長岡市で学習塾、家庭教師を通じて
200人以上の子供たちを見てきた
プロの教師によるの悩み相談室です。

子供のために親ができることを
一緒に考えていきましょう。

長岡市・見附市・小千谷市の家庭教師プロフェッショナルからのお知らせ】



H29年度の新規生徒募集は残りわずかとなりました。


無料体験を希望される方はこちらをご確認ください。



お父さん、お母さん向け「子供の学習相談」はこちらからお申込みください




【 家庭教師or学習塾講師をされている方へ 】


お茶などをして


仕事について意見交換などはいかがでしょうか?


詳しくはこちら


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こんにちは。
プロ家庭教師の棚橋です。

 

今年度も夏期講習を行います!



長岡市・見附市・小千谷市対象:プロ家庭教師の夏期講習2017

派遣可能地域 : 長岡市、見附市、小千谷市


中学生、高校生を対象に「全34コース」の中から
自分に合ったコースを選択することができます。



【 コース例 】 

中学3年生対象(高校入試対策)
『関数対策コース』 80分×6回 21,600円


高校1年生対象
『定期テスト対策コース』 80分×6回 25,600円





詳しくはこちら↓

長岡市・見附市・小千谷市対象:プロ家庭教師の夏期講習2017
長岡市・見附市・小千谷市対象:プロ家庭教師の夏期講習2017


 

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こんにちは。
長岡市のプロ家庭教師、棚橋です。


近年、
家庭教師のトライに代表されるような
「家庭教師センター」を通さず、

「家庭」と「家庭教師」が直接契約を結ぶ、
『個人契約』が増えてきています。



インターネットの普及に伴い、
家庭側も「個人でやっている家庭教師」を探しやすくなりました。


個人契約の最大のメリット
「低価格で家庭教師をつけられること」
です。


逆に
家庭教師センターを通さないことによる
リスクもあります。


代表的なものは

・契約上のトラブルが起きやすい
・家庭教師の交代ができない
・素人の先生が多く、成果が出にくい


といったリスクです。



とはいえ、
これらのリスクを最小限に抑えることができるなら
やはり個人契約の安さは家庭にとって大きなメリットになると思います。


そこで大きなカギになってくるのは
「いい先生を探す方法」と「契約書」になります。


それぞれについて
詳しく説明します。

 

 

 

------------------------------------------

失敗しない家庭教師の個人契約  もくじ


1.家庭教師センターを通さず、個人契約の先生を探す方法

 

2.いい家庭教師の見極め方

 

3.契約上のトラブルを回避するには?

 


-----------------------------------------

 

 

 

 

.....................................................................................

失敗しない家庭教師の個人契約

1.家庭教師センターを通さず、
個人契約の先生を探す方法

.....................................................................................



一般的に、個人契約の先生を探すには
家庭教師の個人契約を斡旋しているサイト(有料)
探すことになります。


googleやyahooなどで、「長岡市 家庭教師 個人契約」
キーワードで検索してみましょう。


いくつかサイトが出てきます。

 

上位にくるのは

これらのサイトです。

 

長岡市の家庭教師のASK|個人契約による家庭教師紹介
家庭教師が長岡市ですぐ見つかる!-家庭教師のTo-Last
家庭教師個人契約 ご近所先生

 


これらの斡旋サイトでは
「家庭」と「家庭教師」をマッチングさせる際に、
家庭側から料金(紹介料)を得ています。


紹介料の支払タイミングは
サイトによって異なりますが、

主に次の2つのものがあります。


1.個人契約が決まったタイミングで料金が発生

2.家庭教師の連絡先を斡旋サイトから教えてもらうタイミングで料金が発生



前者は1~2万円、
後者は8千円前後が相場のようです。


家庭教師のプロフィールを見て、
気に入った家庭教師を見つけたら
連絡を取ってみましょう。


長岡市だと
長岡技術科学大学や長岡造形大学の学生さんが
生徒を募集していることが多いです。


いい先生かどうかを見極めるには、
やはり『実際に会って無料体験授業をしてもらうこと』が大切ですが、


個人契約斡旋のサイトが上記の2のタイプの場合、
先生と家庭で住所や連絡先の交換をする度に
サイト側に支払う料金(紹介料)が発生します。


1のタイプ
契約するまでは無料で何度も体験授業や面談などもできますが、
こちらは契約が決まった際の料金が高い傾向にあります。


いろんな先生に体験授業をしてもらって
少しでも相性のいい先生を見つけたいなら
1のタイプがお勧めです。




.....................................................................................

失敗しない家庭教師の個人契約

2.いい家庭教師の見極め方

.....................................................................................



次に「いい家庭教師」の見極め方です。



先ほど紹介した
個人契約の紹介サイトには
各家庭教師が「自分のプロフィール」を公開しています。



プロフィールを見るだけでも
家庭教師の力量が分かります。


プロフィール文を読んで
「よくわからない文章」になっている人は
時給が安くてもやめておいた方がいいでしょう。


あとは、
プロフィールの中に

・今までの実績や生徒数
・自分の教え方のスタイル


などが書かれている人の方が、
失敗は少ないと思います。



実際に「体験授業を受けてみる」ことで、
お子さんとの相性も分かります。


例えば
『性格が優しい先生』は


生徒にとって
「質問しやすい」「分からないところを分からないと素直に言える」
というメリットがありますし、

逆に、
少し怠け癖があるお子さんにとっては
先生が厳しくないので、宿題をサボったりしてしまう、
などのリスクもあります。


お子さんにとって
どういうタイプの先生が
一番良いのか、
「相性を気にしてみる」のも大切です。








.....................................................................................

失敗しない家庭教師の個人契約

3.契約上のトラブルを回避する

.....................................................................................


個人契約の場合、
家庭教師側から契約書を提示されることがほとんどです。


自分に不利な契約にならないよう
契約書はしっかりと読んでから契約しましょう。



場合によっては
「契約書の内容を変更してもらう」ことも
必要です。


相手も個人でやっているわけですから、
交渉次第では契約書の内容は十分変更することができます。



契約内容のポイントとしては


■ 料金に関するところ

・契約金の有無

・授業料

・週2回、3回と増やすと授業料の割引があるかなど

・交通費

・教材費

・テスト前の授業時間追加などによる料金



■ 子供が風邪を引いたとき

・キャンセル料を支払うのか、

・別日に授業をしてくれるのか


■ 解約のタイミング

・1ヶ月単位での解約ができるのか、

・その場合、いつまでに解約の申し出をするのか


■ 授業の報告

・面談や電話相談などについての料金


などは

事前に確認をしておくといいでしょう。




その他にも
契約書には明記されないことがほとんどですが、

「授業の内容や指導の方向性」についても
きちんと確認しておくことが必要です。



数学の授業をしてもらう予定で契約したのに
知らないうちに英語の授業に切り替わっていた、
といったことが起こらないように、


家庭教師の先生に
確認を取るようにしましょう。



ちなみに
一般的に出回っている
個人契約の契約書はこんな感じです。

http://www.boki-teacher.com/images/hinagata.pdf








 

この記事を書いた人

 


プロ家庭教師 棚橋知弘


新潟県で唯一の数学検定財団認定「プロA級コーチャー」
小中高生の指導歴は13年。
長岡市を中心に今まで300人以上の生徒をサポートしてきた。

1週間に20コマ以上の授業を受け持ち、
1年先まで予約でいっぱいになっている。

昼間はお母さんを対象に 「子供の学習相談」なども行っている。




関連記事

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長岡市の学習塾の選び方は?

嫌いな教科を克服するには?

勉強したくない子に「勉強しろ」と言うとどうなるか?

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こんにちは。
長岡市のプロ家庭教師、棚橋です。


小学生くらいまでは
「親が子供に勉強を教えている」というケースが
多くあります。


親が子供の勉強を見るのは
いろいろな点でメリットがあると思いますが、

一方で、
アプローチが悪いと、


結果的に

・子供を勉強嫌いにしてしまったり、
・中学校に行って成績が上がらない子にしてしまうこと


時々あります。



親御さんは
「子供のためを思い、良かれと思って」やっていることですが、

結果的に
「逆効果」になってしまっていることがあります。


 

今回は
プロの家庭教師の視点から


親が子供に勉強を教えるときに、
『注意すべき3つのこと』を紹介します。




----------------------------------------

親が子供に勉強を教えるときの3つの注意点
         (小学生編)

----------------------------------------



1.「できないこと」を叱らない・イライラしない


何度教えてもできないと、
子供に対して「イライラしてしまう」親御さんがいます。


親子だと
特に感情的になりやすくなりますね。


でも、そこは「教える側の我慢」が必要です。


できないことで叱ってばかりいると、

・勉強が嫌いになったり
・分かっていないのに「分かったふり」をするようになったり
・悪いテストの結果を親に隠すようになったり
・勉強に対して自信を無くしたり

とにかく
ろくなことになりません。


イライラしたり
子供と言い合いになるようなことは、
「絶対に」避けてください。



 

「お父さんは小学生のとき、これくらいできたぞ」とか、
「お母さんは算数のテストはいつも100点だったのに、
どうしてあなたはできないの?」

とか、
そういう自慢話も必要ありません。


.....................................................


2.「教えこむ」より「考えさせて・気付かせる」


小学生は「勉強の姿勢」をつくる
とても重要な時期です。



中学、高校に行って成績が伸びるかどうかは
この勉強の姿勢ができているかどうかに関わっています。


「教わって理解する」よりも、
「自分で気づいて理解する姿勢」や
「試行錯誤して答えを出す姿勢」を作っておくことが大切です。



例えば、小学1年生の子に
指を使って足し算させることを否定するお母さんがいますが、
それは大きな間違いです。


「指を使って計算をする」ということこそ
算数・数学ができるようになる姿勢なのです。


2+4が6になることを
指を使って考えている最中は
しっかり待ってあげましょう。


そして答えが出たら
「自分で考えてできたね!」と
褒めてあげましょう。


※できたことよりも
「試行錯誤してみたこと」に焦点を当てて、
褒めてあげるのがポイントです。




たくさんドリルをやらせて
2+4が6になることを「覚えさせても」それは形だけで、
決してその子のためになりません。


そういう勉強をしている子は
中学生になると行き詰まってしまいます。


もちろん、
結果的に「2+4」くらいの計算は
覚えることにはなりますが、


小学生のうちは
「正しい答えを出すこと」よりも、
『考えたり試行錯誤する姿勢を作ること』に重点を置きましょう。


.....................................................


3.「得意にさせる」よりも「好きにすること」に意識を置く


「好きこそものの上手なれ」
という言葉がありますね。


まず、好きになることが
何よりも大事です。


好きになると興味が出ます。
興味が出ると、自分で考えるようになります。
自分で考えるようになると、頭が良くなります
頭が良くなれば、成績が上がります
成績が上がると、自信がつきます
自信がつくと、チャレンジするようになります。
チャレンジすると、失敗することもあります。
でも、好きになっているのでやめられません(笑)


またチャレンジします。
で、また失敗します。悔しくなります
なんとか正解できると、すごく嬉しくなります。
「簡単にできること」よりも「苦労してやっとできること」の方が
達成感があるからです。
これを繰り返すと「勉強にハマる」ようになります。


自分から「もっと難しい問題がやりたい」と言い出します。
難しい問題をやると頭を使います。
頭を使うと頭が良くなります。
それでも難しいので、できない問題が出てきます。
途中であきらめることもあります


それはそれでOKです。時間が解決することもあります。
小学1年のときは逆上がりできなかったけど、
3年生になってやってみたら、簡単にできた、みたいなことが起こります。
焦らなくて大丈夫です。


(ゲームにハマっている子もだいたいこのプロセスです)



勉強を好きになってもらうには、

「楽しくやること」を意識するのがポイントです。

 

 

勉強だからといって

あまり硬くなり過ぎずに、

 

とにかく楽しく

「遊び感覚」で勉強を教えてみましょう。



勉強にハマってくれば、

多少、厳しい言葉をかけても大丈夫です♪


.....................................................


   今回のまとめ

.....................................................


1.「できないこと」を叱らない・イライラしない


2.「教えこむ」より「考えさせて・気付かせる」


3.「得意にさせること」よりも「好きにさせること」に意識を置く







この記事を書いた人


プロ家庭教師 棚橋知弘


新潟県で唯一の数学検定財団認定「プロA級コーチャー」
小中高生の指導歴は13年。
長岡市を中心に今まで300人以上の生徒をサポートしてきた。

1週間に20コマ以上の授業を受け持ち、
1年先まで予約でいっぱいになっている。

昼間はお母さん向けの「子供の学習相談」なども行っている。




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勉強したくない子に「勉強しろ」と言うとどうなるか?

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こんにちは。

長岡市のプロ家庭教師、棚橋です。

 

 

公立高校の入試倍率が

発表されましたね。

 

 

今回は1つ、

長岡市の公立高校の入試に関して、

ちょっとした豆知識を紹介しますね。

 

 

特に長岡大手高校を志望されている方は

耳よりな情報だと思います。

 


何かというと、

「長岡大手高校の入試倍率」についてです。

 

 


長岡大手高校の倍率は、

発表されている倍率よりも実質倍率は例年低くなる傾向にあります”。

 


(長岡高校、長岡向陵高校、長岡工業高校にも

 若干このような傾向がみられます。)

 

 

どういうことかというと、

「大手高校に出願したけど、受験をしない生徒がいる」

ということなのです。

 

 

例えば、

去年(H28年)の長岡大手高校の一般入試は

志願者数323人に対し、

実際の受験者数は292人でした。

 

 

 

この30人はどうして受験しなかったのでしょうか?

 

 


ちなみに長岡向陵高校は

志願者数292人 → 受験者数280人

 

長岡工業高校

志願者数240人 → 受験者数232人

 

長岡高校(普通科)

志願者数290人 → 受験者数288人


詳しくはこちらのページでご確認ください。


平成28年度公立高等学校入学者選抜結果
志願者数・受検者数・合格者数の一覧表(新潟県教育員会のページより)
http://www.pref.niigata.lg.jp/HTML_Article/363/816/09h28goukakusha.pdf

 

 

 

さて、

どうして志願したのに

受験をしなかったのでしょうか?

 


それは

「長岡高専の入試にすでに合格していたから」です。

 


高専の合格発表は例年、

公立高校の出願の後。

 

 


なので、

高専の先願入試で合格した子は

公立高校の入試は「出関するけど受験しない」ということになります。

 

 

 

 

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こんにちは。

 

長岡市でプロ家庭教師をしている

棚橋です。

 


はじめまして♪

現在35歳、AB型、さそり座、二児の父です。


牛丼は

吉野家派。

 

カレーは

CoCo壱派。

 

携帯ゲームは

Clash of Clansをちょこちょこしていますw

 

 

 

こんな僕ですが、

もしよろしければ

お茶などをしませんか?

 

というお誘いです。

 

 

長岡市で

家庭教師をしていたり

学習塾で先生をされている方と

 

お茶などをして、

刺激を受けたいなぁと思っています♪

 

 

逆にぼくに聞きたいことがあれば

何でも聞いてください(o^∇^o)ノ

 

 

平日の午前や昼間、

日曜日なども開けられるので、

「お茶してやってもいいよ!」という方がいれば

ご連絡お待ちしています。

 


連絡先は

studycoordinate@gmail.comです。

連絡お待ちしています♪

よろしくお願いします♪

 

 

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こんにちは。

 

プロ家庭教師の棚橋です。

 

 

 


長岡市にはおいしいラーメン屋さんが

 

たくさんありますね!

 

 

 


でも

 

行列ができていると

 

避けてしまう習性がある私は

 

 

気になるけど

 

行けてないお店がいっぱいありますw

 

 

 


「長岡市内のラーメン屋を制覇する!」なんて

 

昔言ってたけど、

 

今はあきらめちゃいましたね。

 

 

 

 

 

行きたいけど並びたくない、

 

っていうこのジレンマ、

 


共感できる方も多いと思います。

 

 

 


子供が勉強するときの感覚も

 

これに近いものがあるのかなぁ、

 


なんて思ったりしたところです。

 

 

 

 

 

 


.....................................................


「子供が勉強しないこと」で

困っているお母さんへ

 

.....................................................

 

 

 


前回の記事の続きです。

 

 

 

 


「子供が勉強しないこと」で困っている親が

 

子供たちのためにできることは何があるのでしょうか?

 

 

 

 

 


■ 塾や家庭教師に依頼する以外に、親ができることは?

 

 

 


塾や家庭教師に頼む以外に

 

親ができることは

 

何があるでしょう?

 

 

 

 

 


3つ紹介しますね。

 

 

 

 


1.やればできるということを信じて伝える

 

2.勉強または勉強以外で達成したことを再確認する

 

3.親も目標を宣言して一緒に頑張る

 

 

 

 

 

 

1.やればできるということを信じて伝える

 

 

 


「やればできると分かっている子」は

 

目標のために努力をすることができる子です。

 

 

 

 


なぜなら

 

やればできることを知っているからです。

 

 

 

 


逆に

 

「やっても駄目だとあきらめている子」は

 

努力なんてしません。

 

 

 

 

ですから

 

子供に勉強をさせようとする前に、

 

「あなたはやればできる」というメッセージを伝えることが大事です。

 

 

 

 

 

 

悪い例は


「○○(名前)は数学が苦手なんだから、もっと数学を勉強しなさい」

 

みたいな言い方です。

 

 

 

 

「苦手」というのは

 

「やってもできる見込みが低い」ということですね。

 

 

 

 

それなのに

 

「勉強しなさい」って

 

言われてもやる気が出ませんね。

 

 

 

 

 

そうではなく、


「○○は思考力があるから、数学を勉強すれば点数伸びそうだけどね」

 

と言ってもらった方が

 

やりたくなります。

 

 

 

 

 


2.勉強または勉強以外で達成したことを再確認する

 

 

 

やればできるということを伝える一番いい方法は

 

「子供の過去の成功体験を再認識」させてあげることです。

 

 

 

 

「友達の○○くんは

 

毎日2時間勉強してるんだって、だから成績がいいんだよ」

 

 


みたいな「他人の話」ではなく、

 

「本人の成功体験」を思い出させてあげましょう。

 

 

 


「前回のテストで

 

社会がすごく点数良かったね。○○はちゃんと準備さえすれば

 

いい点取れるよね」

 

 

 


というような

 

過去の成功体験を思い出させてあげることが大切です。

 

 

 

 

勉強でうまくいった経験がない場合は

 

勉強以外のことでもいいです。

 

 

 

 

「毎日サッカーの練習を続けていてすごいね。

 

だからチームでもレギュラーメンバーになっているんだね。

 

勉強も同じように継続的に頑張れば、すごいことになりそう」

 


みたいな感じです。

 

 

 

 

 

 

 

3.親も目標を宣言して一緒に頑張る

 

 


親は口だけでなく

 

背中で語ることが大切です。

 

 

 

 

言葉で伝えることよりも

 

姿勢で伝えることの方が

 

子供に響くことが多々あります。

 

 

 

 

普段から

 

目標を持って頑張っている人に

 

「がんばれ!」と言われれば

 

素直に聞けそうですが、

 

 

 

 


そういうことをしていない人に

 

「がんばれ!」と言われても

 

説得力ないですね。

 

 

 

 

説得力は

 

「何をどんな風にいうか」だけでなく

 

「どんな人が言うのか」によっても違います。

 

 

 

 


子供に

 

勉強するよう働きかける前に、

 

 

自分自身(親自身)がどうなのかを

 

考えてみるといいかもしれません。

 

 

 

 

親が目標を持って

 

頑張っていれば、

 

子供は必ずそれを見ています。

 

 

 

 

 

 


1.やればできるということを信じて伝える

 

2.勉強または勉強以外で達成したことを再確認する

 

3.親も目標を宣言して一緒に頑張る

 

 

 

 

 

 

 

 

長岡市内の中学生向け

 

「定期テスト対策短期講座」を行っています!

 

定員になり次第受付終了となりますので、お申込みはお早めに。

 

詳しくはこちら 

 

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こんにちは。

 

プロ家庭教師の棚橋です。

 

 

 


昨日は

 

同じプロの家庭教師をしている仲間との

 

飲み会でした。

 

 

 

 

普段のミーティングでは

 

出てこないような

 

仕事に対する考え方が聞けて良かったです♪

 

 

 

 

 

くだらない話もいっぱいしましたけど、(笑)

 

そっちがメインかガーン

 

 

 

 

 

.....................................................


「子供が勉強しないこと」で

困っているお母さんへ

 

.....................................................

 

 


もくじ

 

1.「勉強する子」の特徴は?

2.「勉強しない子」に対してはどうすればいいのか?

3.塾や家庭教師以外で「親ができること」は? (後日公開予定)

 


.....................................................

 

 

 


今まで

 

「子供が勉強しないこと」に対する相談を

 

何度も受けてきました。

 

 

 

 


やはり

 

この悩みを持つお母さんは多いと思います。

 

 

 

 

勉強しない子の多くは

 

勉強嫌いになっていることがほとんどなので、

 


自発的に勉強する

 

ということがなかなか起こりません。

 

 

 

 

 

そういう子供に対して

 

「勉強しなさい」と言っても

 

勉強するようにはならないですし、

 

 

 

 

 


どうすればいいのでしょうか?

 

 

 

 

 


■「勉強する子の特徴は?」

 

 

 

逆に

 

「勉強する子」のお話をしますね。

 

 

 


勉強する子は

 

勉強が好きなのかというと

 

ほとんどの子がそうではありません。

 

 

 

 

まれに

 

勉強が好きな子はいますが、

 


「勉強は好きではないけど、勉強をしている」

 

という子がほとんどです。

 

 

 


好きじゃないのに

 

どうして勉強するのでしょうか?

 

 

 

 

それは

 

勉強すると

 

いい点数を取れるからです。

 

 


いい点数を取ると嬉しいからです。

 

 

 


つまり、

 

勉強する子は

 

勉強したい子というよりは

 

「いい点を取って喜びたい子」なのです

 

 

 

 


頑張って目標を達成する

 

「あの味が忘れられない子」です。

 

 

 

 

 


達成感は

 

大変なら大変なほど

 

味わえるものでもあります。

 

 

 

 

標高1000mの山よりも

 

標高2000mの山を登った方が

 

達成感があります。

 

 

 

 


その方が

 

大変ですからね。

 

 

 

 

達成感を得るためには

 

ある程度大変な方が良かったりします。

 

 

 

 

 

■ 勉強しない子に対してはどうすればいいのか?

 

 

 


では

 

勉強しない子に対しては

 

どうやって達成感を味わってもらえばいいのでしょうか?

 

 

 

 

 

子供が勉強しない場合、

 

まずは子供に大きな達成感を味わってもらうといいと思います。

 

 

 

 

 

そのためには

 

塾や家庭教師にお願いするのが一番だと思います。

 

 

 

 

 


これは私の場合ですが、

 


生徒には「目標を達成する嬉しさ」を

 

味わってもらうことを大切にしています。

 

 

 


一度

 

目標が達成できると

 

次はさらに高い目標を達成したくなります。

 

 

 


勉強しなかった子が

 

勉強するようになるのは

 

ほとんどの場合このプロセスを踏んでいます。

 

 

 

 


達成すると嬉しいですし、

 

「やればできる」という自信がつきますしね。

 

 

 

 


自信がつくと

 

努力ができる子になります。

 

 

 

 


自信がない子は

 

努力はしません。

 

 


どうせやっても駄目だと

 

あきらめてしまいます。

 

 

 

 

 


達成することを通して

 

嬉しさを味わったり

 

自信をつけていくこと、

 

 

 

それが

 

勉強する子になるためのプロセスです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

では

 

塾や家庭教師以外で

 

親ができることはどんなことがあるでしょうか??

 

 

 

 

 

 

つづきは次の記事です!

 

 

 

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こんにちは。

 

長岡市のプロ家庭教師、棚橋です。

 

 

 

 

今日は

 

短期講座の案内をさせていただきますね。

 

 


中学生向けの

 

「定期テスト対策(全6回)授業」です。

 

 

 

 

 

毎年、

 

多くの方から

 

この9月の定期テストで

 

「点数が下がってしまったこと」をきっかけに

 

家庭教師の問い合わせをいただいています。

 

 

 

 


この時期の

 

勉強内容は春よりも

 

ずっと難しくなりますから。

 

 

 


6月のテスト(中間)はいい点だったけど

 

9月のテスト(期末)で悪い点を取った、


という方にお勧めです。

 

 

 

 

 

 

勉強のやり方を

 

身につけながら

 

次の11月の定期テストで点数アップを実現しましょう!

 

 

 

 

テスト前だけの

 

全部で6回の短期授業なので

 

プロ家庭教師の授業を試してみたい方」にもお勧めです。

 

 

 

 

 

詳細はこちら

 

※ この講座は私、棚橋が担当させていただきます。

 

※ スケジュールの都合上、

  長岡駅から10km圏内、若干名の募集とさせていただきます。

 

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こんにちは。


長岡市のプロ家庭教師、棚橋です。






9月に入りましたが


まだまだ暑い日が続いていますね晴れ






長岡市の中学生は


前期の期末テストが近づいてきました。







私が受け持っている生徒たちも


テストに向けて一生懸命勉強しています。







こちらも


その意欲に負けてはいけない、


と大量に宿題を出しているのですが、





それでも


宿題以上の勉強を進めているので、


本当にびっくりさせられます。。えっ






もちろん、


これらの子供たちも


最初から「勉強のやる気があった」わけではありません。







前回、前々回のテストで


大きく点数を上げて、



「達成する喜び」を知ったから



今、テストに向けて意欲的に学習しているのだと思います。






「自分はやればできる」ということを知ったから



今、頑張れているのだと思います。







過去の経験が


この子たちの「今」を作っています。






「君はやればできる」


「努力は必ず報われる」







そんなことを


周りがいくら伝えたって、



それは「その子にとっては仮説」でしかありません。






そうかもしれないけど


そうじゃないかもしれない。







でも、実際に


自分で達成する経験をすると



「やればできる」が


『その子にとって1つの真実』になります。







その子の人生の歴史に


事実として刻まれるわけです。








それは


その子の「自信」の支えになりますし、


次へのチャレンジにもつながっていきます。






前回、


数学のテストで


50点上げた子が言っていました。







「次はもっとしっかり準備して、


本気でやったらどこまでできるか試してみたい」






誰に言わされたわけでもない


この子の内側から溢れ出てくる


力強い言葉でした。






「目標を達成した」という経験が


この子の内面を大きく揺さぶったのだと思います。







こういった経験は


決してお金では買えない


貴重な財産です。








家庭教師として、


今日もそんな


貴重な経験を作るきっかけづくりをしてきたいと思います。








行ってきまーす!!ニコニコ






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テーマ:


こんにちは。


長岡市のプロ家庭教師棚橋です。







昨日、


「テストの点数を上げる」ためには


「今までで一番いい準備をすればいい」というお話をしました。








「いい準備」こそが


「いい結果」を生む、ということです。








ところで、


この「いい準備」をするにあたって、


2つの問題点があります。









一つは


「いい準備のやり方がわからない」という点。








もう一つは


「いい準備が分かってもできない」という点です。









一つ目の


「いい準備のやり方」については


塾や家庭教師、学校の先生などに


効果的な勉強方法を教えてもらうのが手っ取り早いと思います。








さらに大事なのは


毎回のテスト結果をもとに


子供自身が準備のやり方を反省して、改善していくことです。











もう一つの問題点、


「いい準備が分かってもできない」というのは、




例えば、ダイエットに例えてみましょう。








ダイエットを成功させるために、



・お菓子などの間食をしない


・毎日20分運動する



と決めたとします。







ところが、


これを継続するのは


なかなか難しい。








途中でサボってしまうことも


ありますね。








結局ダイエットが上手くいかない、


なんてこともあるかもしれません。








勉強も同じで、


やり方が分かっていても、


それをやり遂げることは、


また別の話です。










こんな風にいうと


テストに向けてのいい準備をしていくことは


「とても大変なこと」のように誤解されるかもしれませんが、





工夫次第で


そのプロセスが楽しくなったり、


やりがいが出てきたりするものでもあります。









ただ、個人的には


テスト勉強は「続けられる範囲でのある程度の大変さ」は


あってもいいと思っています。







その方が


いい結果を出したときの


達成感がありますし、




「いい点数を取った」ということだけでなく、


「やり遂げたという」という自信につながるからです。









そういう経験の積み重ねが


努力できる子につながっていくと思います。











■ 昨日、今年の春から受け持つことになった


中学3年生の子の授業をしてきました。







今回のテストは


今までで一番手ごたえがあったようで、


とても自信が出た様子でした。







「もっとしっかり準備をして


自分がどこまで点数を伸ばせるか試してみたい」








そんなことを


言っていました。







いい準備をすると


いい結果に恵まれます。







いい結果を取ると


もっといい準備をして


もっといい結果を手に入れたくなります。








こういうサイクルに入ると


継続的に成績が上がっていきます。









暑い季節がやってきましたね晴れ

みなさま夏バテにはご注意くださいべーっだ!










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家庭教師プロフェッショナルからのお知らせ



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プロフェッショナルでは


今年度も期講習」を行います。




通常授業のご契約については


人気の時間帯はほぼキャンセル待ちとなっていますが、




夏休み中の短期講座(夏期講習)は


プロフェッショナルの生徒以外でも受講できます







近日中にHPより


夏期講習の募集を行いますので、


興味のある方はプロフェッショナルのホームページ をご確認ください。











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