Hi!
What's up![]()
子どもたちを見ていて
こう 思うのですにゃ![]()
どの子の中にも
磨いてくれるのを
静かに待っている
ダイヤモンド
があるのですにゃ![]()
そのダイヤモンドは
一つ一つ違って
最初から光を放っている子もいれば
時間をかけて、少しずつ輝き始める子もいる
輝きを持っていない子
にゃんて子は
誰一人としていない![]()
Everyone has something special.
それにゃのに
子どもたちは時々
誰かと比べてしまったり
できない自分に目を向けてしまったり
するのですみゃ![]()
『自分のダイヤ』ではなく
『誰かのダイヤ』が気になって
Don’t compare. Create.![]()
大切なのは
競うことよりも
比較するよりも
そうだにゃ![]()
自分の中にある
“たったひとつ”を
自分の手で形にしていくこと
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英語は
そのためのひとつの扉ですみゃん![]()
English opens the world.
言葉を通して世界とつながり
知らなかった価値観に触れ
自分の中にあるものを
外へと広げていく
その積み重ねが
子どもたちの可能性を
確かに広げていくのですみゃ![]()
にゃからあたしは
英語を“教える”というよりも
その子が自分の輝きに気づいて
自分の足で一歩を踏み出せるように
そっと寄り添う存在でありたい
と思っているのですみゃん
Go for everything.
あなたの可能性は
最初から決めつけるものではないのですみゃ![]()
この教室から
一人ひとりが
『自分のダイヤ』を抱え
『自分の力』で羽ばたいていく
その瞬間を
静かに見守りながら
しっかり支えていくのが
あたしたち
にゃんこ先生のお仕事なのですみゃみゃみゃうぉ~~![]()
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今日は
あ・た・し
BOOが語りました![]()



