勉強方法が分からない、やる気が出ない、勉強嫌い…  勉強が上手くいかず困っている人のための塾

やる気なんか無くても大丈夫、大事なのは「学習習慣」です。コーチングとカウンセリングの技術を基に個々の性格や気質、今の学力や能力に合わせて、勉強のやり方を教えることで、「自分で勉強できる」力を身につけることができます。


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勉強のやり方を教え、自立学習できるように導いていく個別対応の創己ゼミの山口です。
 
どんな人にも言えますが、新しい学校、新しい会社、新しく住む場所など、今の環境をガラッと変えるという点では、一度自分の人生のリセットができ、そこから何かが始まる、始める気持ちになれるのはとっても良いことだと思います。
 
分かっている人はいると思いますが、自分が変わらなければ新しい環境でも同じ状況になる可能性もあるということ。また、新しい環境になったのをきっかけに「自分を変えよう、変わろう」という期待は大いにありですね。
 
不登校の子たちが合格して次の環境に期待を持てることはとっても良いことで、思いっきりワクワクできてるなら、その気持ちは大事で自信になると思います。
 
普通そのワクワクは当日が近づくにつれて不安になっていくもんですが、ワクワクのままで4月5月6月を過ごさせてあげられたら流れに乗れるのにと思います。
 
鍵は合格したから良かったではなくて、以降の過ごし方が重要。習慣的に朝おきて行くところがありやることがある生活から離れているので、4月から急にそれを毎日やるのだけでも大変。じゃー今から同じようにやることが良いかというとこれも急にやるのはどうかと…。
 
少しずつ、一つ一つ、一歩一歩な感じで習慣的にやることを作ること。行けたは良いけど勉強が分からないことが理由で嫌になっちゃうことも充分あるので、これも準備してる自分の状況(基礎的な学習でよい)を作り続けることなどをしつつ4月をむかえて流れを作るのが本人も安心できるようで、今までの自分を変える可能性が高まると思いますよ。
 
一歩一歩、一緒に準備していきましょうね。(^◇^)
 
 

教育相談、体験授業のお問合せは、下記のホームページからどうぞ。


 
八王子・相模原の個別指導学習塾 創己ゼミのホームページ
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やる気が出ない、やり方が分からない、受験対策、学習習慣、不登校、発達障害、思春期の子どもへの親の対応方法など子育てについてお困りのことは全てお気軽にご相談下さい。


 
東京都八王子市堀之内3-29-7ウェルハイム小泉1F-B
電話042-674-9674
携帯090-4622-6912
 
創己ゼミ 山口博久
 
 
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勉強のやり方を教え、自立学習できるように導いていく個別対応の創己ゼミの山口です。

いろいろなご相談のある中で、学校に行きにくくなってるまたは不登校のご相談があります。サポートの目的として学校に行かせる事のように思われがちですが一概にはそうとも言えないと思います。

行かせる事を目的にするのではなく、まず今の気持ちをくむことが大事かと。本人も分からないし、上手く言えないし、言いたくないしと色々らしいです。

それぞれいろいろな事情、いきさつ、親子関係などがあり、本人が行きたがってるけど行けない場合と行きたがってない場合があります。行けない又は行かない理由がある時もあれば、何となく行きたくない時もあります。

原因を探し解決策を講じることも大事な場合や時期はもちろんありますが、並行して必要な事は先ずは落ち着かせる、気持ちが穏やかになれるようにする事かと思います。不登校が慣れてくると気持ち的には落ち着いてくるので、家以外の居場所ができ家族以外の他人との関わりがあるといいかと思います。

創己ゼミもそうですが、ピアノ、スイミング、サッカー、絵画教室などの習い事など学校や家以外の自分の居場所があり他人との関わりがあると、それが心の支えになったり、生活の張りやリズムになったり。

問い詰めたり強制的に行かせようと躍起になったりは逆効果になりがち。話を聞いてあげられる関係がつくれるといいですね。

 

 

 

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() 創己・創己ゼミ (代表)山口博久






 
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八王子堀之内、相模原矢部の自立型個別指導学習塾、創己ゼミの山口です。



春から行けてる子、行けてたけどまた行けなくなっちゃってる子、9月から行けてたり、部活だけ行けるようになってその流れで最後の時限の授業だけ行くようになったり、高校生になれてそこから頑張ってなじんでる子…、みんなそれぞれです。



似たようなケースはあるけど、同じパターンがあるわけではなく、



だから「こうすれば大丈夫ですよ」なんて方法論もあるわけないんだけど、共通点があるとすれば、みんな自分って何者かってことが分からなくて迷ってる感じはします。



でも、自分って何者って聞かれてはっきり答えられる人って実は少数で、みんな迷ってるし不安を抱えて生きてるんじゃないかって…。子供だけじゃなく我々大人もね。



日常はドンドン過ぎるのでそれを気にしない見ないようにごまかしてるのが世間の人達の「普通に生きる」ってことのような気がします。結構この「普通」が正しいのかどうかは自分で考えるしかないんだけどね…。



考えてない人は考えた方がいいよって思うし、考え過ぎちゃって苦しくなってるんだったら考えないで思いつくままで生きちゃえばって…。



あと、性格、気質によるかな。同じ状況でもその人のとらえ方で全く違う結果というか景色になるんでね。



状況に対して見えてる景色は自分が作り出してるってことに「ハッ」って気づけると道が見えてくるんだけどな。



気持ちが楽になる、視界が変わる瞬間が必ず来ますよ、きっと。



学校に行くことを目的にしない方が良いでしょう。気持ちを整えることがコツです。



分からなかったら、思いっきり頼って下さいね。先ずは楽になりましょう。




PS、保護者の方のご心配、ご不安は重々理解してます。



注意点として少し良い兆候の時に欲をかいて要求を出さない、



あまり条件や罰則の約束をし過ぎない、



行けるようになったからよかったー、これで大丈夫とは思わない、



調子が良いときほど何かあるので気を付ける、



イライラしたらその場を離れて時間をおく等です。




これって子育て全般に言えることなんですが、これを気にするだけでもかなり違うので、参考にしてもらえればと思います。






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◎遠方(全国)の場合、電話、メール、出張での

サポートを致します。

 

 

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() 創己・創己ゼミ (代表)山口博久


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