藤井寺まちゼミ 緊急自動車を走らそうのプログラミング体験 | 藤井寺市のパソコン教室 スマイル・カフェのブログ

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お仕事でパソコンを上手に使いこなせるようになりた。
こどもの手も少し離れたので再就職のための学び直したい
就職に備えて準備しておきたい。
そんな初心者のみなさんのパソコン教室 スマイル・カフェのブログです。 

藤井寺のこどもプログラミング教室 すまいる・キッズです。

 

最初は
緊張して「こわ・ごわ」「おそる・おそる」

そして 「集中」、「のりのり」
それから
「遠慮もなくなり」
最後は「縦横無尽の大暴れ」


土曜日は藤井寺キッズまちぜみでした

年長さんから3年生まで
緊急自動車を動かすプログラミング


最初は到着順に
ペイントでお絵描きからスタート


マウスの練習とどれくらいパソコンを使えそうか
何となくのレベルをチェックです。

5人が参加、
年長さん2名、1年生、2年生、3年生が各一人

初めての教室、初めてのプログラミング、
おそるおそる、ドキドキしながらやっている様子がうかがえます。

車を動かします。

一秒前に進むを何回繰り返すかで目的地まで
進めるプログラミング


完成したらLEDをつけて
点滅しながら目的地まで進んで行きます。

個々から保護者様にも一緒にプログラミングを
やってもらいます。

子どもたちは使い方もわかってきて、集中力いっぱい出して
夢中になって最初の不安や緊張もどこかへ!

①前進む(0.3秒)
②LED点灯
③前へ進む(0.3秒)
④LED消灯


この①~④を何回繰り返すと、目的地まで行けるのか
こどもたちに考えてもらいます。
0.3秒のところは最初は1秒と整数で作りますが
あまり緊急自動車っぽくなりませんから、0.5で試して
それから0.3や0.1を使います。

難しい言い方はしませんし、「掛け算」という概念の説明もしませんが
体感的に掛け算や小数をプログラミングで使ってもらっています。

更に進化させて完成させます。

①前へ進む(0.3秒)
②LED点灯
③前へ進む(0.3秒)
④LED消灯
(①~④を20回程度くり返し)

⑤5秒停止(消火活動)

⑥後ろへ進む(0.3秒)
⑦LED点灯
⑧後ろへ進む(0.3秒)
⑨LED消灯
(①~④を20回程度くり返し、元の場所へ)


この後は自由にプログラムを改造してもらいます。

もっと興味を持ってもらえるように。

最初に説明した

 

プログラムってなに?

 

 

プログラムは順番で、

繰返しとくさんの「もし」(条件)で出来ている
※今回は「もし」のプログラムは使ってません
それが
体感として伝わるといいなぁと思います。



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