こんばんは。新大府校の岩下です。
9月から始まったカルチャー部門
・習字
・プログラミング
・さんこくキッズ
・英会話
・そろばん
これらの様子を2週間見てきましたが、
本当に素晴らしいコンテンツだと思いました。
教材自体が、教科内容だけでなく、「躾」にも力を入れています。勉強態度から磨けるのが、小学生から習い事をする一つのメリットです。
【習字の様子】
みんなの真剣な様子を見てください!
先生の指導を見ていましたら、
筆遣いの細かさや、墨の付け方、落とし方、また姿勢の指導も厳しく指導しておられました。
正直私も小さい頃からやりたかったなと羨ましい限りです。笑
習字やそろばん、英会話は
高学年~幼児までOKです!
【英会話の様子】
私が見学した時間は、「RED」(上級者)の時間でした。
特に言い換え表現と写真描写が印象的でした。
【言い換え表現】
肯定文を瞬時に疑問文にしたり、質問文にしたり、回答文にしたりするトレーニングです。
これは私もやっているトレーニング法で負荷高めです。
She is Ann.
疑問文に!
➡Is she Ann?
質問文に!
➡Who is she?
回答文に!
➡She is Ann.
みたいな感じです。
ちなみに今日見学したら、すでに「can」「一般動詞」「be動詞」の【言い換え表現】をやっていました。
中1の授業内容です・・・。一番最初の壁です・・・。
【写真描写】
写真を見て、
・She can jump high.
・She is tall.
・He is Jack.
みたいな感じで、写真を描写する訓練です。
これで鍛えられるのが、「be動詞の感覚」「一般動詞の感覚」です!
中学生を教えてて、結構感じるのが、be動詞が使えない生徒が多いこと。
be動詞の意味は?どんな時に使うの?
これらを具体的な感覚で使うことで、身につきます。
こんな感じで皆さんが思っている以上に文法やフォニックス中心に力を入れている英会話でした!
今後もカルチャー部門にご期待ください!
それでは!