都会の児童が 利賀で自然体験を
しています 
学ぶこと 教育的効果 ・・・・・・ いろいろ
ありますが 
何より ここで 子どもたちが いきいきと
目を輝かせて 前向きに 取り組む 姿が・・・・・・ 
見られること これが一番の実績でないかと 
生きているのは 自分たちの力だけでない
いろんな人の お陰
自然の恵み
動植物の命をいただいている
そういった ことに気づく 
のも この 利賀の
環境ならでは・・・・・・ でないかと 
午前中は 利賀の歴史や 料理 生活の学習 (^-^)/
そばの資料館で そばのこと そばと利賀の生活のかかわりなど学習 
民宿での活動 フキの葉っぱを 利用していたんだよっと
木材を 加工 できるかな・・・・・
薪割り 
なぜか 秋葉原 ・・・・ が 
民宿で リラックス？？
笹舟 を 宿のおじさんと 一緒に 
浮かべて
明日は ここで そばかり・・・・ (￣▽+￣*)
芽というものは
伸びてくるものだけでなく
伸びられずにいるものある
その芽も伸びる 要素はあるし
そのことを知らせてやらねばならない
と 聞きました
この利賀で・・・・・・・・・ ？・？