田中・ビネー知能検査が普通学級で学習が困難な子どもの処遇を検討する検査です。ウェクスラーが開発したWISCやWAISなどは言語性IQや動作性IQなどで個人内のでこぼこをみるものです。全IQを知能検査に使っていますが歴史的にはビネーが1908年に、ウェスクラーは1939年に開発しています。クレペリンは連続加算をさせる検査で作業曲線と性格の特徴を関連させました。ゴールトンは人間の能力や才能は遺伝によると結論づけた優生論者です。ピアジェは子どもの認知や思考について４つの発達段階説を提唱しました。
正解は１。