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今年春から私のレッスンを受けられている
ピアノの先生のレッスンで、
バイエルを使った
「音楽表現のコツ」のレッスンが先日ありました。
私が、バイエルさんは「表現の練習」の為の曲を
様々な構成で書き残してくれたと
お話したりブログにも書いていることから
希望してくださって実現したものです。
その日のうちに届いたメッセージです。
＊＊＊公開了解済＊＊＊
先生、
今日もレッスン
ありがとうございました！
実は今日のバイエルのレッスンは
とても楽しみにしていました。
視野が広がると
たくさんの視点で
物事をとらえる事が出来るのですね。
驚きです。
今まで、
いかに単純に
もの事を見てきたのかと
思いました(苦笑)
今からでも変わるために、
これからも
どうぞよろしくお願いいたします。
（後略）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
この「視野が広がる」とか、
「たくさんの視点で物事をとらえる」というのは、
バイエルに限らず、
「学びのコツ」という気がします。
誰もが、
ついつい、自分の狭い価値観の中で
色々な物事を
単純に決めつけてしまいがちです。
「白か黒か」、ではなく、
シルバーグレーからチャコールグレーまでの
千差万別のグレーの中に答えが有ったり、
「ゼロか１００か」、ではなく、
１から９９までの９９段階のどこかに
もしかすると複数の正解が有ったりするかもしれません。
「Ａ」と「Ｂ」のどちらかから
選ぶしかないように思えたものが、
ずうっと考え続けていると、
両方の良いところ取りをした「ＡＢ］という
新しい答えが生まれたりします。
これ、勉強と言うか、研究の楽しさだと思うのです。
例えば、、
悪の権化の◎◎◎星人から攻撃される地球人を救う
正義の味方のウルトラマンとか、
悪代官に虐げられる町民たちを救う
水戸黄門とか、大岡越前とか、遠山の金さんとか、、、
TVドラマのように
「悪役」、「被害者」、「正義の味方」、といった
単純な分類では、
実在の人間を見ることはできませんよね？
音楽も同じで、
右手がメロディ、左手が伴奏、とか、
その役割はずっと変わらないとは言えないし、
一見、１本の線に見える伴奏が
ひとつの声部とは言い切れないし、
表現方法も、
大事なものは強く出すとは限らないし、、
そんなこんなの色々なことを、
バイエル上巻の１曲を例にして
実際に、違う表現を弾いたりしながら、
お話しできてよかったです。
音楽表現のレッスンって、
先生の好みの狭い枠の中に
押し込むという話ではなくて、
様々な方法を知って
使いこなせるようになる為の勉強、
という形もあるのです。
＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
最後まで読んでくださってありがとうございます。
お伝えしたいことが、沢山、あります。
オンラインレッスンでも効果は大きいです。
レッスンにどうぞ！！(^^)
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Megumi（野谷 恵）
