心屋ブログ案内所はじめました ~心尾みるこのブログです~

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中学校で働くこと14年 心屋塾で心がまぁるくなりました

明恵塾一期生 

情緒障害学級で

数学の講師をしています

心尾みるこです

 

中学1年生の数学は

 

正負の数の加減(足し算、引き算)

からはじまります

 

(+3)+(-8) 

 

この問題は、理解できる生徒が多く

自信もつきやすい学習です

 

 

(ー1/3)+(ー2/8)

 

この問題は

通分、約分の学習の積み上げがないと

解くことができません

 

 

ここが数学に苦手意識のある

生徒さんのわかれ道

 

 

「通分ってなんだっけ?」

と聞いてもらえたり

 

「約分するんだった!」

と前向きな言葉が出てくる

 

 

そんな信頼関係が

この1か月で築けていたら

だいぶいいんです(^^♪

 

 

 

今年は、新一年生4人と

この関係を築くことが

今のところできています

 

 

ここまで来るのに

とっても時間をかけました

 

 

できない問題があってもいいよ

 

わからないときには

答えをみてもいいよ

 

答えをみることは

ズルじゃないよ

 

 

繰り下がりができない子には

計算機を使っていいよ

 

宿題は、やってもいいし

やらなくてもいいよと

 

繰り返し伝えてきました

 

 

数学が、できてもできなくても

 

好きでも嫌いでも

 

教室にいて いいんです(^^♪

 

ここは、安心安全の場所なんです

 

 

さて?

 

宿題をやらなくてもいいんでしょうか??

 

そんな事ってあっていいのでしょうか???

 

そのお話は

 

次のブログで(=゚ω゚)ノ


 

 

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