合宿で、二学年下の子たちが6年生と試合をしたいということで、試合をしました。
6年生は全員得点、連携からの得点が素晴らしかった。
4年生も、早いパス回しをしていました。
二学年の差なので、結果は当然かもしれませんが4年生たちから、6年生のサッカーは次元が違う、すごいという声があがってました。
下の学年があこがれるチームっていいですね。
自分も、小学生の時のひとつ上の先輩のプレーは、いつまでも目標であり超えたいと思い頑張ったのを覚えてます。自分が最高学年になった時、強烈な印象は、超えられないものでした。
6年生は、全員が得点する為に、仲間のためにキャプテンを中心に声をだし、誰が得点をとってないからポジションチェンジをしながら、声をだしてプレーができました。
仲間のことを思ってプレーをする。
これを活かした練習をするのはどうだろうか。
全員得点をした方が勝ちの4対4とか、色々考えがでてきておもしろい。
誰が得点をしたらゴールにするビリヤードでいう隠し球も、面白いかなと色々ひろがります。
いい時は、いい声がでるが、
悪い時に、いい時と同じ声がだせるように、する為に
気持ちをもっていくこと、意識する事が大事です。
数的不利な状況、1点差、2点差の状況でのミニゲーム、プレッシャーの中でのプレー、やれることはいっぱいあります。
今まで積み上げてきたポゼッションサッカーで、栄区、FA、に挑みます。