正しく読めているか、適当に読んでいないかの確認。 | 個別指導塾 ルーカス のブログ

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各学年、各教科の授業で

気を付けていることは

正しく読めているのかということ。

 

中3の特訓会コースの前半戦は

大量の知識インプットを課しています。

 

その際

「読めない漢字は、必ず調べるか、先生に聞きなさい」

と、生徒たちには伝えている。

 

ですので。

生徒からは、読めない漢字の質問が

授業中にポツポツと出てくる。

 

ここでやはり油断は禁物で・・・。

質問が出てくるから、わからない漢字はちゃんと

全て聞いてくれている、と思わないようにしています。

 

もちろん生徒は悪意があって、質問をしないのではなく

生徒自身は、この読み方が正しいんだ、

と思っていることが多く見受けられます。

 

だから、巡回中に

「この読み方は?」

と聞くようにしていますニヤリ

 

 

「これ、何とよむ?」

「ほんいせんちょう」(本居宣長)

 

「これ、何とよむ?」

「ゆきふね」(雪舟)

 

 

社会、理科など教科限らず

生徒たちはいろいろと、

語句・用語の読み方を作ってくれています滝汗

 

 

 

 

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残りの日程で、コース内容、スケジュール
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 □ A日程 7月29日、30日、31日、8月1日
 □ B日程 8月2日、3日、5日、6日
 □ C日程 8月7日、8日、16日、17日
 □ D日程 8月19日、20日、21日、22日
 
●コース
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 □ 小学生、中学生、高校生 各コース
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