去るもの・来るもの | 子どもの絵を永遠の想い出として残しませんか?

子どもの絵を永遠の想い出として残しませんか?

子どもの絵や写真をデザインして世界にひとつだけのオリジナルグッズづくりをしているイラストレーター“りゃん”のブログ


上子

クッキーづくりに時間がかかり23:12現在

まだ焼き続けております。

はよう寝んかい~( ̄_ ̄ i)




卒業式の練習をする上子

入学式の練習をする下子




・・・対照的だ・・・




入学式新・1年生を迎えるのは

新・2年生のお役目なので、下子の学年は今

入学式の準備をしているのです。


音読の宿題も、入学式の日に

舞台から贈る新・1年生へのメッセージ。







子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える1



子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える2




1人がまず言って~

全員で反復するという所まで

台本を全部全部読むので 何だか変な感じ(・Θ・;)





子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える3




子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える4



・・・もうそろそろ


ええっちゅうねんっ!

・・・とつっこみたくなります。





子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える5




子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える6




全部聞いてるとね、

『学校はアヤシイところじゃあござんせんぜ』

『気楽においで~や』

ってな感じに

保育園幼稚園から旅立ち未知の場所へ通うことになる

元・園児たちの不安を取り除こう~取り除こう~と

一生懸命な文章やねん。


そんなに気をつかってやらんでもええんやない?

と言いたくなるくらい。




まあ、りゃんの意見は別として

この文章を読む、新・2年生となる下子に質問。


子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える7




子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える8







ええ~っ!?

なんですか その反応わっ?Σ(・ω・ノ)ノ!






子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える9




子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える8





・・・おいおい困るなよ・・・







下子はね、実は自分よりも年下の子供が

とってもニガテなんです。

どう扱っていいかわからない、といった感じ。



いとこのイルシムチョナのことも、

「かわいい」と言いながら

長時間よ~相手しませんでした。


今となってはイルシムの相手にも慣れよくつるんでますが、

最初ハイハイで追って来られた時は

心底こわがり、“シッ!シッ!”

イルシムを追っ払ってました。

しかも・・・足で!!






上子とは5歳差で、上子やその友達から


子供の絵を永遠の想い出として残しませんか?-下子 入学生を迎える10





むっちゃくちゃ

ちやほやされて育ったからねえ~









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