2020年、コロナ禍の始まりを機に、半年ほど勉強してました。
TVの「ブラタモリ」を見ていたのがキッカケの一つ。
タモさんの影響で、いつか地学や地理を勉強したいなぁと思っていました。
まずは、地学をザックリ概観しまして。
その後、地理をカジっていくと…。
かなり親和性が高く、理解しやすかったのを覚えています。
そして、地理の後に生物をカジりました。
生物でも、「植生」とか「生態系」の分野で、地理の感覚が役に立った記憶があります。
色んなジャンルをクロスオーバーさせる。
ここは、以下の出来事に関わってきますので、ちと気に留めておいて下さい。
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3月に、小4終わりのセガレが、社会の本を見ていました。
そこに日本地図があり、各県の特産物(食い物系)が載っていまして。
・愛媛=みかん
・鹿児島=豚
…みたいな。
試しに「九州の各県、四国の各県のを、暗記してみよ」と言ってみました。
すると…。
・長崎=カステラ
・福岡=明太子
…といった目に見える食品(最終商品)は、答えられるのですが。
・宮崎=ピーマン
みたいな野菜(原材料)になると、覚えにくい様子。
特に、なぜか次の3県が覚えられない。
・熊本=トマト
・宮崎=ピーマン
・高知=なす
コチラも少し考えまして。
「それって、全部、夏野菜じゃん」と指摘してみました。
その3種類は、自宅でも栽培してみた事があります。
それ思い出してみ?と。
上述した「最終商品」は覚えやすいワケです。
見た事があるモノは、やはり記憶に残りやすい。
なので、まずは「家でも育てたでしょう?」という切り口を、提案しました。
ところが…数日経つと、もう記憶に残っていないんですね。
え?もう忘れたの?
と、ボクも困惑した所で…次回へ続く。