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2008年に夫が失業…。苦労の末、持ち直したものの、息子の私立中高一貫校への進学で再びピンチな我が家の家計… 
息子は現在高校３年生。そして暦はもう１１月末 
なのに、毎日のほほ～んとしている息子 
受験生の親の禁句と分かっていても、つい「少しは勉強しなさい 」と怒ってしまう… むしろ、言わないで済ませられる親って神
だわ
さて、ぼちぼち各学校の募集要項を眺めたりしている私ですが…（え？遅い？）
早稲田の募集要項を見ていてびっくりしたことが！！！
出願時に「学力の3要素に関する経験」について、100文字以上500文字以内で書くことを求める…とあります。
えええ？？何これ！？ 
詳細を見ると、
高校入学または中等教育学校の後期課程入学からこれまでに、学校内外で取り組んだ「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」をもって活動したこと、経験したことについて100文字以上500文字以内で記入してください。
…とあります。アホですみません… 意味が分からないんですが…
学力の３要素っていうのは「主体性、多様な人々、協働」の３つのことかしら！？（←そこから分かっていない）
ネットでいろいろ調べてみると、
・多くの私立大学では同様の記述を求められる（使い回し可）
・記入した内容は入試の合否判定には利用されない
…ということのようです
さらに調べてみると書く内容は
「部活を主体的に頑張って、みんなとどんなふうに協力した」とか、
「○○係に立候補して、みんなのために××を工夫して◆◆を成功させた」とか、
「★★のグループ発表で自分は△△の役割を買って出てグループに貢献して、いい発表をした」
とかいう内容で大丈夫そう…
でも！ちょっと待て！！！
息子の高校３年間といえば…
コロナ禍で、行事は全て中止、そのうえ高１の時はオンライン授業で登校さえしてない、部活動もかなりの制限の下でちょこっとだけ活動…だったから、何も書くことがない…
いやいやいや、だからって書かないわけにもいかないわー！
でも、本当に何もない３年間だったから、これを書くのは息子にとってかなり負担かも。
とういうことで、どうやら親がネタをピックアップして、それをもとに子に書かせる…ということになりそう…
親の私、がんばれ 
（ちなみにコメント（アドバイス）大歓迎です）
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