人が成長するためには今ない概念を受け入れるところから始まる | S.Tep|SNS教育の未来を作る

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Mission SNS教育を子どもたちにも当たり前に
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成長するために本当に必要なものとは?

世の中には「成長したい」「成功したい」と考える人がたくさんいます。

例えば、インスタをもっと伸ばしたい、もっといろいろなことを知りたい、もっとスキルを磨きたい、といった願望を持つ人が多いですよね。

でも、こうした目標を達成するためには、ある重要な考え方を持つことが必要になります。それが 「素直に自分のないものを受け入れること」 です。

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自分の知識や考えの枠組みを超える

人が成長するときに最も大事なことは 「自分の知識や考えの枠組みを超えること」 です。

なぜなら、自分の今の考え方や価値観の中だけで物事を理解しようとすると、新しい視点や知識を取り入れることができず、結局、成長が止まってしまうから。

私たちは、これまでの経験や知識によって物事を判断し、理解しようとします。

でも、その「判断基準」や「視点」そのものが限られたものである場合、新しい世界を見ようとしても、結局は自分の知っている範囲でしか解釈できません。

例えば、僕と皆さんが同じものを見たとしても、私の方が多くの視点や知識を持っているとしたら、僕にはより多くの情報が見え、皆さんには見えないものがあるかもしれません。

これは、持っている「フィルター(視点や知識の数)」が違うからです。

もし、皆さんが持っているフィルターの数が増えれば、私と同じように物事を捉えられるようになるかもしれません。

でも、そのためにはまず 「自分には今、足りないものがある」 という事実を受け入れることが必要になります。


成長できる人と成長できない人の違いとは?

成長する人と、なかなか成長できない人の違いは何か?それは 「自分の足りなさを素直に認め、新しいものを受け入れることができるかどうか」 にあります。

成長する人は、自分の知識や考えが限られていることを理解し、常に 「新しいフィルターを増やそう」 という姿勢を持っています。

一方で、成長しない人は 「今の自分の考えの中だけで物事を理解しようとする」 という特徴があります。

たとえば、自分のやり方でうまくいっていないのに、「自分の考えが間違っているのではなく、環境や運が悪い」と考えてしまう人は多いですよね。

でも、よく考えてみてください。

もし、今の自分の知識や考え方が正しければ、すでに成功しているはずですよね?

つまり、うまくいっていないということは、今の自分の枠組みの中では解決できない問題があるということです。

では、どうすればその枠組みを超えられるのか? それが 「素直に他者のフィルターを取り入れること」 です。


フィルターを増やすための具体的な方法

私自身、何かを学ぶときやコンサルを受けるときに意識していることがあります。

それは、「仮説思考とフィードバックの活用」 です。

  1. 仮説を立てる
    まず、自分の考えを整理して「こうではないか?」という仮説を立てます。

  2. 検証する
    その仮説をもとに行動し、実際に試してみます。

  3. フィードバックを受ける
    その結果をもとに、他者からのフィードバックを受けます。ここで重要なのは、「自分の考えに固執せず、他人の意見を素直に聞くこと」です。

  4. フィルターをインストールする
    他者の意見を受け入れ、それを試してみることで、新しい視点や知識が自分の中に加わります。

このプロセスを繰り返すことで、自分の枠組みをどんどん広げることができるのです。


高校数学と成長の関係

成長のプロセスを「高校数学」の例で考えてみましょう。

例えば、高校数学を知らない人が高校数学の問題を解くことはできませんよね。

なぜなら、その人が持っている知識の範囲(=フィルター)に高校数学の概念が含まれていないからです。

中学数学しか知らない人が「高校数学の問題を解け」と言われても、解けるはずがありません

なぜなら、「Sin・Cosin・Tan」や「複素数平面」の概念がないからです。

でも、ここで「自分にはその知識がない」と素直に認め、「高校数学を学ぼう」と思えば、問題を解けるようになります。

しかし、「いや、自分は中学数学で十分だから」と言って学ぼうとしなければ、一生その問題は解けません。

これと同じことが、成長の過程でも起こります。

新しい知識や考えを受け入れなければ、新しいステージには進めないのです。


まとめ:成長するためのマインドセット

  1. 「自分にはまだ知らないことがたくさんある」と認める
    → これを認めることが、成長の第一歩です。

  2. 「自分の考えの枠組みを超えよう」と意識する
    → 既存の考えに固執せず、新しい概念を受け入れる姿勢を持つ。

  3. 「他者の意見を素直に受け入れ、実際に試してみる」
    → 実際に試すことで、新しい視点が身につく。

  4. 「仮説思考とフィードバックを活用する」
    → 何事も試し、他者の視点を取り入れて改善していく。

成長できる人とできない人の違いは、「自分の考えに固執するか、それとも新しいものを受け入れられるか」という一点にあります。

どれだけ知識を持っているかではなく、どれだけ柔軟に学び続けられるかが、成長の鍵なのです。

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【自己紹介】

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✅プロフィール 
25歳|株式会社S.Line 代表 
・インスタでは7日間でフォロワー5万人増加 
・SNSの総フォロワー17万人越え 
・YouTubeは1本で収益化達成
・現在3チャンネル収益化
・経済週刊誌エコノミスト掲載
・貴島明日香さんとTV出演
・サンクチュアリ出版と共同セミナー
・クローズドASPでの登壇経験
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・FC加盟でメンズ美容サロン経営
その他複数事業展開中

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\SNS教育を当たり前の世の中にする/ 
 
SNSをきっかけにただの大学生から
フリーランスになり、法人化までできた
自分の経験談を余すことなく
アウトプットしていきます。

僕の人生の気づきと変化すべてが
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ぜひ聴いて楽しんでください🙏 

元々は何もスキルのないただの大学生…

「天才だからうまくいった」
「能力が高かったか」

、、そんなことはかけらもありません。

偏差値39だったり、新卒2ヶ月で逃げる形で
会社を辞めたりともはや社会不適合レベル。

確かに数学の教員免許を持っているし
国立大学を出させていただいたりもした。

でも仕事や事業に向き合って痛感した、、

「俺には何も才能や能力なんてない」

それでも諦めたくない、誰かの人生を救う
そんなきっかけとなる存在になりたい…!

毎日嫌になりながらもインスタに向き合い
吐きそうになる経験なんて何度もした。

1日18時間ぶっ通しで働き続けたり
睡眠時間なんて2時間は当たり前に…

USJで気絶して一緒に行った仲間に嫌われたり
独立の時に彼女や友達を全て断ち切ったり

全てはSNSで人生を変えて可能性をいつか
子供達にも伝えていきたいと思ったから。

そして叶えた7日間で5万フォロワー増加
あの時の体験を僕は2度と忘れない。

「誰かの人生を変えるきっかけを作る教育事業」

その手段が僕にとっては、

”SNS”であり”

インスタグラム” 。

僕は

「インスタの波の中心」

になりたい。

この「インスタの波」とは、

・自分をきっかけに講座生が変わる
・講座生がフォロワーを変えていく
・発信を受け取ったフォロワーの人生が好転する
僕と講座生たちを起点として、
SNSの在り方そのものが変わる波を作り、
僕はその中心にいたいと思っています。

そのためには、
僕のような発信者1人で成し遂げることはできない。

多くの仲間と協力し、

「波を広げる循環」

を作る。

「循環」は、波が行き、また戻ってくる現象。

波を送り出しながら徐々に強くしていき、
その波を受けた人がさらに強い波を
起こしていくようなイメージ。

純粋な思いでの価値提供をする人が
1人でも多く増えてほしい。

フォロワーを増やすため、
大金を稼ぐため、
自分の利益のために何かをする。
そんな思いで生きていくって
なんか嫌じゃないですか?

「価値提供」という言葉も、
本来そんな意味のために使われるものではない。

「心の底からフォロワーのために価値提供をしよう」

と思ってくれる発信者が1人でも増えてほしい。

それこそが僕の願う”波”であり
理念の根本でもあります。

マネタイズのためにとかを考えず

本当にフォロワーの人生を変えようと思って
発信活動をしてくれる人が
1人でも増えたらいいなって。

自分が全身全霊をかけて取り組める、
いくら時間と労力を使っても惜しくないと思える。

目の前の人に全力で向き合おうと思える。

その理念を見つけた時こそ、
発信を続ける意義ができるのではないのかなと。

この文章をきっかけにして、

あなたの人生の理念が見つかり、
インスタに向き合うきっかけになってほしい。

読んでくれた人と一緒に強い波を作る、
そんな未来を願って、、、

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僕にしか出せないコンテンツなので全てチェックしておきましょう。