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おひさま音楽教室

野々部朋子です

 

 

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小学校1年生の生徒ちゃん


発表会の曲に取り組んでいます。




音が読める

リズムが分かる

指の番号も大丈夫



新しい曲を

自分1人で練習する力が

ついてきています。



今、私のお手伝いが必要なのは


ここはどんな場面なんだろう?

どんな音がいいかな?

どう弾きたい?


というような

楽譜に

書き込まれていない部分。




同じメロディーが出てきても


伴奏の音や

その次の音によって


雰囲気は、ガラリと変わります。




レッスンを始めたばかりのころの

嬉しい感じがする?

悲しい感じがする?

という2択の私の問いかけは



慣れてくるにつれて

3択、4択と選択肢が増えて



今では

どんな感じがする?

というシンプルな問いかけに

なりました。



自分の言葉で答えられるように

なってきました。




曲に合わせてお話を考えたり

何色が合うかな?

と一緒に相談したりもするのですが



「う〜ん・・・虹色!」

という言葉が出た時は

ドキッとしました。



今、練習している曲の楽譜から

感じ取った色なのかもしれません。







発表会では


お客さまの心に

大きな虹をかけられるように


たくさんの色で

あふれる演奏をしようね。




ピアノで『ぽかぽか』な時間が

増えますように。



 

 


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