コミュニカティブな授業 復習と発表をする生徒生徒がコミュニカティブに授業に臨む仕掛け。ひとまず半分完了。力の差がある予習ではなく、どのように復習をしたらいいのか、何をどう、いつ頑張ったらいいのか示すようにしました。もちろん、授業中のどこが大事なのかも明記。あと半分の、教科書本文を扱う日バージョンも作っておかないと。ウップ
