恥ずかしがり屋さんこそ外の世界へ

人見知り・場所見知り

恥ずかしがり屋で

ママにくっついて…

心配です

そんな子にオススメしたい

習い事があります

それはリトミックです

 

こんにちは♪金澤祥子です

三重県桑名市の九華公園近くの自宅教室で

リトミック・ピアノ・音楽療法の

レッスンをしています

リトミックのベビークラスから

入会してくれた生徒さん

今は１歳児クラスで

リトミックを続けてくれています

入会してくれた時は

とっても恥ずかしがり屋さんで

私は生徒さんに近づきすぎないように

気を付けたりしていました

ピアノに合わせて歩くときも

1人でしっかりと

歩けるようになってからも

かなり長い間、

ママの抱っこで歩いていました

ママはその状態を

不安に感じる時もある様子でした

でも、周りと比べずに

その子の気持ちを大切に

やらせようとすることなく

一緒にリトミックを積み重ねて

くれました

リトミックを積み重ねて１年で

今その子はどうなったかというと…

ご挨拶の歌に合わせて元気に

「はーい！！！」

と答えてくれるようになりました

レッスンで私が質問しても

元気に答えてくれます

保護者様より

リトミックのレッスンの中で

【自分を表現する】ということを

繰り返し積み上げて

今は怖がらずに自分を

表現してくれるようになりました

今では

表現すること

発言することを

楽しんでくれているなぁと

周りが感じるくらい

生き生きとリトミックを

してくれています

生徒さんを見ていても

みんな一人一人個性的で

成長テンポもそれぞれです。

ただ、子育てをしていく中で

親は愛が強いが故、

我が子の様子に不安を

感じる事もあるかと思います

各々のペースはありますが

発達の階段は

確実に登っていきます

我が子を信じて見守ること

必要な環境を整えること

これが親や周りにできることだなぁと

生徒さんを見ていても

我が子の子育てでも思います

現代はそのまま過ごしていると

子どもたちに必要な経験が

足りないと言われています

子どもたちに

足りなくなった経験を補うのに

リトミックは

力を貸してくれる習い事だと

思っています

補う事で子どもたちの

健やかな成長を下支えします

忙しい現代の子育て世代…

子どもたちのことを

大切に丁寧に想うためにも

リトミックでそれができる環境を

整えていただけたらと

願います

２０２５年度の生徒募集は

終了しました

２０２６年度生徒募集について

２０２５年１月に

公式LINEよりお知らせします

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教室には桑名市、四日市市、いなべ市、朝日町、東員町、川越町、名古屋市守山区、名古屋市中区清須市などから生徒さんが通ってくださっています。

第二子が生まれた時に知っておきたい第一子のこと

もうすぐ

二人目ちゃんが生まれます！

そんな時に前もって親が

知っておくと良いこと

 

こんにちは♪金澤祥子です

三重県桑名市の九華公園近くの自宅教室で

リトミック・ピアノ・音楽療法の

レッスンをしています

赤ちゃん返りという言葉は

きっとすでに皆さん

聞いたことがあるのではないかと

思います

上のお子さんが、

弟・妹が生まれた環境の変化により

赤ちゃんに戻ったような

様子になるというもの

私は子どもが2人おり、

（今は小学生）

第二子が生まれた時に

第一子はどうなったかと言うと…

「おっぱいあげちゃだめ！！」

と怒りながら言ったり、

下の子が泣くとすぐに

私の膝に座りに着たり

（母が動けないように）

それはもう大変で

あの頃の子育ての記憶は

ほぼありません

写真を見返すと

愛しい思い出ですが

その頃は疲弊していました

できるだけ人に会う機会を作ったり

家には籠らない方が

子どもたちの私への注目が

分散されることもあり、

メンタル的に救われました

リトミックの生徒さんを見ていても

下のお子さんが生まれると

（早いとママの妊娠中から）

様子に変化があるなぁと思います

感情の起伏が激しくなったり

やっていたことを

やらなくなったり

ダメなことを

わざとやってみたり

そんな変化も

ママパパと共有しながら

見守っています

見てほしい！！

かまってほしい！！

その気持ちや想いが

より強くなるこの時期…

ママパパが精一杯やっても足りない！！

そんな時はみんなで

子どもたちに良き注目を

与えていけたらと願います

そのために、

①上の子の環境を

大きく変えない努力

②上の子を見る大人を増やす

③上の子ファースト

をこの時期は意識してもらうと

良いかと思います

また、見落としがちですが！

新生児が生まれると

身動きがとりにくいとは思いますが

ママとパパは

家族以外の第三者と話せる場所

にたまに行って

大変さを吐き出してくださいね

特に女性は話すことで

ストレス発散ができる

と言われていますし

話そうとすることで

今の自分を客観的に見て

心のもやもやが整理されます

リトミックには休会制度も

ありますし、

ママパパ以外のご家族が

みんなで協力して

通い続けてくれるご家庭も

増えてきました

子どもたちのじいじばあば

おばさまなど

色んな方が教室にきてくださっています

どなたにお越しいただいても

大丈夫です

産後の大変な時期も

子育ての支えになる

そんな親子の居場所でありたいと

願っています

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子どもに考える力をつける親の関わり

現代は子どもたちの考える力が

育ちにくいという環境があり…

では、考える力をつけるためには

どうしたらよいのか

 

こんにちは♪金澤祥子です

三重県桑名市の九華公園近くの自宅教室で

リトミック・ピアノ・音楽療法の

レッスンをしています

子どもたちが大人になる時

ますます世の中は多様化し

人生の生き方に関しての選択肢も

増えているのではないかと思います

何をどう選択して生きていくのか

その選択に困らないためにも

自分で考える力を育てておくことは

大切なことだと思います

大人にできる関わりを書きます

①質問で返す（答えをすぐに教えない）

「これはどうしたら良いの？」

と子どもに聞かれて、

すぐに

「こうしたら？」と答えは教えず、

「どうしたら良いだろね？」

「どうしたらできそうかな？」

などと子ども自身が考えられる

きっかけになるような言葉を

かけてみてください

②日頃から選ぶ経験を積み重ねる

今日のおやつ、服、遊び

何でもよいので子どもたちに

選んでもらってください

選ぶ＝自分で決める練習で

自分で考える力が育ちます

③失敗を見守る

このままでは失敗する！

と大人は未来が予測できて

わかることが

よくあると思います

そして、失敗しないように

手回しをしたりすることも…

でも、失敗は学びの機会です

できるだけダメダメと止めず

見守ってください

そして、失敗の後には

「どうしたらよかったかな？」

っと考えるきっかけになる声かけを

してあげてください

③自由な発想を受け入れる

工作などしていると

大人が思う発想とは違う発想で

作品を作り上げてくれる時があります

例えばカレーをピンクで塗ったとしたら

「カレーは茶色じゃない？」

ではなくて

「ピンクのカレーだ！美味しそう！

何味なの？」

など声をかけてみてください

自由な発想を否定されない環境が

考える楽しさに繋がります

④待つこと・沈黙を怖がらない

子どもが考えて発言するまで

どれくらいの時間がかかるかは

その子それぞれですが…

だいたいは子どもが考えて

自分の意見を言うまでにかかる時間は

大人が予想する時間より長いかなぁと

レッスンしていても感じます

沈黙＝考えていない、困ってる

というようなイメージもあるかもしれないですが、

子どもたちは一生懸命考えている

最中かもしれません

その間はできるだけ大人は口を挟まず

様子を見守ってあげてほしいです

リトミックのグループレッスンでは

考える力を育てるための関わりを

意識してレッスンをしています

リトミックのレッスンを通して

大人は子どもにどう関わったら良いのか

ということを学ぶことができると

保護者の方からお声をいただいています

リトミックを通して、

お子さんには良質な経験を

ママパパには子育ての知識を

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子どもじゃなくて自分にフォーカス

最近、本やコラムを読んでいて

なるほどなぁ～と

思ったことがありました

 

こんにちは♪金澤祥子です

三重県桑名市の九華公園近くの自宅教室で

リトミック・ピアノ・音楽療法の

レッスンをしています

子育てしていると

子どものことばかり考えて

自分のことを考えることから

距離が遠のいてしまう、、、

そんなことありませんか？

そうして、

家族のことを考える日々を

繰り返す中で

なんだかイライラしてしまう

そんな自分がもしいたら

自分はどうしたいのか

ということに意識を向けて

まずは、

自分はどうしたいのか

認める・決めることが

大切なんだと

苦しくなる時は

他人の行動や感情に

気持ちが向いて

他人の在り方を変えたい

と思ってる

子どもや夫にイライラするのは

なぜだろう？

自分は本当はどうありたいと

思っているんだろう？

「私は〇〇してほしいと思っている」

「私は〇〇したいと思っている」

コーヒーが冷める前に

ゆっくり飲みたい！！

私も夜にピッと出かけたい！！

私は子どもたちが小さい頃、

こんな風に思っていました

自分がイヤイヤモヤモヤしたら

まず自分の声を聴いて耳を傾けて

その素直な気持ちを

認めてくださいね

ママだから、妻だから、大人だから、

そういうのは一旦置いておいて

自分の本当の想いを

心に聴いてみてください

自分のこうしたい！気持ちが固まると

自分の対処行動が変わるので

家族にも変化が起こります

家族の幸せも自分の幸せも

追求していきましょう

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外遊びやお出かけを積極的にしたい理由

アウトドア派とインドア派、

どっちですか？

私はどっちも好きです

 

こんにちは♪金澤祥子です

三重県桑名市の九華公園近くの自宅教室で

リトミック・ピアノ・音楽療法の

レッスンをしています

私自身は家で過ごすことも

お出かけも大好きです

自分が子育てを

するようになってからは

お出かけすることを

さらにより積極的にしています

私にとってもですが

子どもたちにとっても

お出かけすることは

良いことがたくさんあります

今日は３つシェアしたいと思います

①身体を動かして発達を促す

歩く・のぼる・飛ぶという

シンプルで大きな動きは

粗大運動と言われています

身体を大きく動かしバランスをとったり

タイミングを合わせたりといった動きは

脳の中の小脳という場所を

刺激しています

小脳は、

・注意

・ワーキングメモリ

・読み書き

・計算

などにも深く関わっている場所であり、

身体を大きく動かす事は

賢さの土台にも

つながっていきます

②四季を感じて感受性を育む

日本には四季があり

・景色の色

・匂い

・気温

・音（虫・風・葉っぱ）

・光（夕日や星や月明り）

感じる事に五感を総動員します

秋なら葉っぱの色が変わったり

寒くなってきたり

そんな変化があります

些細な変化に気づく経験は

子どもたちの感受性（感じる力）を

育てます

自然環境での経験が多い子ほど

情緒認知（相手の気持ちを読む力）が強いという

研究結果もあります

③新しい環境・人との交流し、コミュニケーション力を育む

お出かけすると

ちょっとした人との会話ややりとりが

生まれたりします

公園に行ったとしても

他の親子がいたりもして

時として交流が生まれたりすることも

私は桑名市の寺町商店街の

三八市が大好きで

子どもたちが小さい頃は

よく一緒に買い物に行って

お店の人が子どもたちにも

話しかけたりしてくれていました

おまけもいただいちゃったり

人との交流の仕方

社会のルール

買い物の仕方

など、

経験して初めてわかることがあるので

色々経験してもらいたいと思っています

ちなみに、乳幼児でも

新しい環境に触れる頻度が多い子は

語彙発達が早い傾向にある

という研究結果もあるそうです

リトミックは室内なので

インドア？と思いきや

実はアウトドアな要素が多いな…と

書いていて思います

ベビークラスの保護者様より

上記のことすべてが

盛り込まれたリトミック

子どもたちに刺激と経験を

積み重ねてもらいましょう

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