作文、文章力が相変わらずダメな小学１年生レレ。
上達する何かいい方法はないか
手を変え品を変え やってるけど
うーーーん、、
と
ずーーっと悩んでいた ある日
母さん
ちょっとひらめいた。
１日のうちであったこと思ったことについて、できるだけたくさんの気付きや感想を言い合う競争をしてみる、ってのは どーかな？と。
文章力をあげるとか文を書くとかの前に、書くための題材を頭の中に準備する練習というか。
文法や文の組み立てのおかしさは、口に出して言ってみれば 自分で気付いて瞬時に直すこともできるし。
友達が遊びに来たある日。
友達が帰った後に「今日はいい日だった(*^^*)」と言うので
「今日嬉しかったこと」について母さんと競争で出来るだけたくさん言えたほうが勝ち！っていうゲームをやってみた。
言い方は、丁寧な書き言葉。
「～しました」「～でした」「～と思いました」など最後までしっかり言う。
あったこと、やったことの他にも、心の中で思ったこと、具体的にどんなふうに嬉しかったかということ、その理由、形容詞を使うこと、ことわざや慣用句を使うことなど、とてもいい表現の時は加点がつくようにした。（←めっちゃ喜んだw）
すると
母さんに勝ちたい！一心で、いろんなことを絞り出して考えてた。
母さんと競争 っていうのはやっぱり一番テンションあがるようで すぐに夢中になったレレ。
そうやっていくうちに、だんだんと文章に書けそうな材料がいろいろ とびだしてきて、たまに「これは良い表現！」という文がポロっと出る時もあった。
加点がつくと大喜び！！( ￣▽￣)
なんだよー
やればできるんじゃんー(丿￣ο￣)丿
そして母さんの言い回しや視点を真似したり。
結果、ノートに向かって日記を書こうとする時よりも、たくさんの出来事や考えに自分で気付くことができた。
そういうことが頭の中で見つけられないのに、自由に書けって言われたって何も書くことないもんね。
レレは、口に出して言ってみると なんかおかしいな(・o・)？と自分で気付き、しっくりくる言い方に言い直してた。そうそう(^o^)それでいいよ♪
あとは場数勝負かな？
今は無理し過ぎず、できるだけいろんなシチュエーションを口に出して文にして言ってみて、慣れていこう。
今また毎日 読み聞かせをやっているから、良質な文章に日々触れることで、更に感覚的に体に入っていってくれればいいなー。
練習になるのか効果があるのかこれでいいのかわかんないけど
ご飯作りながら・学童から帰りながら・一緒に寝ながら、どこでも出来るし、競争となればレレ俄然張り切る！(。-∀-)
母さんも負けてられない( ￣▽￣)
とりあえず
日記を書けなかった日の代わりや
レレがその気になったときなどに
母さんの気の済むようにやってみます。
そして
効果がなければ やめます(笑)