こんにちは河本です。
ただいま来週の期末テストに向けて各中学でテスト対策をしておりますが、今日で概ねの生徒が提出課題が終了しました。
三年生は勿論ですが、二年生はしっかりスケジュールの管理をしているせいかもはや理科社会に関しては課題の3周目～多い生徒は4周目に突入しています。
私たちがいつも思うのは「提出しないといけない課題がテスト直前にやっと終わった。。」生徒に関して、「分からなかったところの復習と暗記出来ていないところをやる時間はいつとるの？」
という事です。
ですので、私たちは課題提出日（だいたいテスト当日が多いですね）より二週間前に塾に提出させています。
これが出来ると、テスト2週間前から出来なかったところや暗記しないといけないところ、苦手なところを復習して克服する時間が作れますので必ずやらせています。勿論学校で習っていない所は予習で教えていきますし、前回のテスト終了時点で今回の課題の範囲になるだろうところは前もって掲示しています。
また、多くの生徒が学校から帰ったら毎日塾が閉まるまで缶詰め状態で勉強をしています。
これは、私たちの強制では無くて（親御さんに連れてこられてる事はあるかもしれませんが笑）ご家庭または生徒自身の意志で通っています。
これが、私たちには本当に嬉しい事です。結局やらされてる勉強は中々身に付きません。私たちはいつも「○○を達成するにはこのくらいやらないといけないけどどうする？」と質問をし、本人の判断に委ねる様心掛けています。
入ったばかりの生徒は「え、どっちでもいい」とか「わからない」とか答える事もやはりあるのですが、どんどん逞しくなっている様に感じます。
今はテスト前なので中々ピリピリした空気感が漂っています、だらける時があれば「それでは目標を達成出来ない」と厳しく言う時もあります。
それでも授業が終わった際や、休憩時間中は学校や学年を越えて皆で仲良くなっているのも本当に良いことだと感じます。
効率の良い勉強法を教える事とやる気を出せる環境を作る事に私たちも一生懸命努力していきますので、あと一週間。しんどい事もあと一週間で一旦終わるので一緒に頑張っていきましょう！