キッズプログラミングレポート（プライベート）

こんにちはスタッフのオマツです。

●2017年10月生●
■5年生　Ｔ君■

今回の入力勝負は「お寿司のネタ」
最後は「これもネタかな？」と笑いながら
楽しく入力練習をしました。

プログラミングレッスンは前回に引き続き「製図」
星を描いたり四角形を描いたり順調に図を描いていきます。

正N角形を描く方法を理解したT君。
「次は五角形を描きたい！」「次は九角形、その次は二十二角形」
と次々とたくさんの図形を描きました。
次回は「円」に挑戦です。