今週の1枚📷
並び順覚えられますか？
スタッフはすぐにギブアップでした
こんにちは、マザーズ春江です
秋になった？
え？まだ暑くない？？？
寒暖差で体調管理が難しい時期が続いております。
春江っ子さんの中にも、鼻水、くしゃみ、咳がちらほら
暑い寒いは自分にしかわかりません。大人に頼りすぎず、自分で温度調整して元気に過ごしていきましょう
それでは、今週の様子をご覧ください
１０月２１日
【5領域：運動・感覚】この日の感覚統合のテーマは『ワーキングメモリ：聴覚』でした
眼で見たものや順番を記憶する(視覚からの短期記憶)ことを目標に、取り組みました
最初に3種類の絵カードを見せ、名前や順番を記憶し答える(目標:物の記憶)、次に、4~5種類の絵カードを並べ、果物と並び順を記憶し答える(目標:果物と順番を記憶)ゲームに取り組みました
どんな並びだったかな？何が減っているかな？
みんなで挑戦した問題は、半分くらい正解でした
１０月２２日
【5領域：言語・コミュニケーション】この日のライフスキルSSTのテーマは「対人関係：ちくちく言葉・ふわふわ言葉」でした。
まずは、普段何気なく使っている言葉を、みんなで「ちくちく言葉」と「ふわふわ言葉」に分類しました。
「ありがとう」「すごいね」という言葉も、場面が違えばちくちく言葉になるという意見もありました。確かに。そういう時もありますね。
そして、実際に遊びの中で「ふわふわ言葉」を使う練習をしました。
牛乳パック積み。周りを見れているかな？倒れて嫌な思いをしている子はいないかな？
カードピラミッド。上手くいかないと、イライラするよね
イライラした時など、チクチク言葉が浮かぶこともあると思います。思う事は自由です。ただ、口に出してしまうと相手を傷つけることになります。我慢が出来ない時は、スタッフに声をかけてね
１０月２３日
【5領域：言語・コミュニケーション】この日の感覚統合のテーマは『表現あそび』でした。
想像力を膨らませ、イメージしたものオノマトペで表現することを目標に、落ち葉を踏む音など、季節のイメージをオノマトペで表現し、そのオノマトペにあった楽器の音を探しました。
「むずかしくて、わかんない」と言いながらも、「こうかな？」と探りながら音を出すことが出来ました
１０月２４日
【5領域：人間関係・社会性】この日のライフスキルSSTのテーマは「インターネットの使い方②：SNS」でした
将来使うことになるSNSについて、適切な使い方を知り、相手に誤解されないやりとりについて練習をしました
しりとりをしているところに邪魔が入っています
関係がない文字が入り、「誰？
」「も～、邪魔しないで」との声がありました。
文字で交流することは、対面よりも難しいことです。言葉を送信する前に、大丈夫かどうかを確認しましょう
１０月２５日
【5領域：人間関係・社会性】この日の創作活動は、「ストロー紙飛行機」を作りました。
自分で作った飛行機を飛ばすことで、自己肯定感を高めることが目標です
ストローを対称に貼り付けるのがむずかしいところです真剣に集中して取り組んでいます
完成後はみんなで飛行式
誰が一番遠くへ飛んだかな？飛ばし方を工夫する春江っ子さんもいました
お家でも遊んでみてね
最後までお読みいただき、ありがとうございます。
普段「語彙力を上げたい」というお悩みを聞きます。
お家で出来る語彙力向上は、普段の親子の会話です
子ども：大人ではなく、人：人として向き合う会話を心がけてみましょう
子どもの考えを否定せず一旦聞き入れることで「聞いてもらえた」という満足感と安心感を得ることが出来、その子自身の言葉で伝えることで言葉の数が増えます。大人の言葉を聞き、その言葉を話すことでも数は増えていきます
日々の小さな積み重ねは、大きくなったときに成長として現れます
焦らず、ですが諦めず、日々の会話を楽しんでいきましょう
ブログ担当は、食欲の秋でもなく、読書の秋でもなく、音楽の秋のこながやでした