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子どもが自分の強みを発揮し、社会に貢献・活躍する子を育成するコーチ ヒロです‼︎
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↓前回のテーマは、「未来は作れる」— 卒団式で6年生に伝えたメッセージでした↓
本日のテーマは、試合を俯瞰する力を育む— 遊馬カップ合同ミーティングの価値です。
「遊馬カップ」での合同ミーティング— 相手を知ることで、成長できる
先日、子どもたちが主催した**「遊馬カップ」**の中で、特別な時間を設けました。
それは、「合同ミーティング」。
試合が終わった後に、「相手チームの良いところ」や「相手へのアドバイス」を話し合う という時間です。
試合の振り返りを自分のチーム内だけでなく、対戦した相手と直接言葉を交わす ことで、子どもたちの視点がどう変わるのか？
実際にやってみると、戦術的な理解が深まり、物事を俯瞰して観る力が育まれる、とても価値のある時間になりました。
「合同ミーティング」で起こった変化
このミーティングでは、子どもたちが**「相手チームの良かったところ」を伝え合い、
さらに、「こうしたらもっとよくなるのでは？」** というアドバイスも出し合いました。
試合中はライバルだった相手を、違う視点から見ることで、こんな気づきが生まれていきました。
✅ 「このチームの守備はすごく固かった！自分たちが攻めにくかった理由がわかった」
✅ 「相手のパス回しが上手かったのは、こういう動きがあったからなんだ！」
✅ 「試合中は気づかなかったけど、相手も自分たちと同じように、プレーを考えていたんだ！」
「ただ戦う相手」として見ていたチームが、ミーティングを通して**「学ぶ対象」**へと変わっていきました。
こうして、「相手を知ること」が、「自分たちの成長」につながる ことを、子どもたち自身が実感していったのです。
「相手の視点」を持つことが、戦術理解を深める
試合後に相手チームの良いところを探すことで、「自分たちのプレーを客観的に見る力」 も育まれます。
✅ 「このチームはこう動いていたから、自分たちはもっとこうすればよかった！」
✅ 「相手が自分たちの弱点を突いてきたことに、ミーティングで初めて気づいた」
✅ 「試合の流れを俯瞰して見ることで、もっと広い視野でプレーできるようになりそう！」
試合中は、どうしても自分のプレーやチームの戦い方に集中しがちですが、
合同ミーティングをすることで、「相手目線で試合を振り返る」 ことができます。
この視点を持つことは、戦術的な理解を深めるだけでなく、
「どんな状況でも、自分たちがどう対応すればいいのか？」 を考える力にもつながります。
「試合を戦って終わり」ではなく、「相手を知ることで、自分たちの課題がより明確になる」 ということを、子どもたち自身が体験しました。
「俯瞰する力」が身につくことで、プレーの幅が広がる
また、このミーティングを通して、子どもたちの**「物事を俯瞰する力」** も育まれていると感じました。
✅ 「試合の中で何が起こっていたのか？」を、冷静に振り返る
✅ 「自分がどう動いていたのか？」を、相手の視点から考える
✅ 「試合の全体像」を把握することで、次に活かせる学びを得る
この「俯瞰する力」は、サッカーに限らず、あらゆる場面で活きてくる力です。
たとえば、
📌 試合の流れを読んで、適切な判断ができるようになる
📌 プレー中に「今、何が起こっているのか？」を瞬時に把握できるようになる
📌 チーム全体の動きを見ながら、自分の役割を考えられるようになる
こうした力が身についていくことで、試合中の判断の質も変わっていく はずです。
「遊馬カップ」での合同ミーティングから学んだこと
この取り組みを通して、改めて感じたことがあります。
✅ 「相手の良いところ」を見つけることで、自分たちのプレーをより客観的に振り返ることができる
✅ 「試合後に相手と対話することで、戦術的な理解が深まる」
✅ 「俯瞰する力を身につけることで、試合の流れを読む力がつく」
試合に勝つことだけが目的ではなく、「どうすればもっと成長できるか？」を考えることが大切 なのだと、改めて実感しました。
子どもたち自身が、「試合を通してお互いに学び合うこと」 を感じられたことが、このミーティングの一番の成果だったのではないかと思います。
これからも、こうした**「ただ試合をするだけではなく、プレーを通して学ぶ場」** を大切にしていきたいですね！😊⚽✨
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