LLD外語学院(石川県金沢市)上達事例・WEBこちら です






●学院長プロフィール● 前川 未知雄



星稜高校 ⇒ 立命館大学・産業社会学部卒。
学生時代に打ち込んだスカッシュでの海外遠征の経験から
母語も文化も違う他国の人とのコミュニケーションの魅力を
知り、金融系企業での約2年間の勤務の後、アイルランド留学を
経て英語講師へ転身。2014年4月に、地元金沢にて独立。
講師歴12年。本物の英会話講師を目指しています。


●指導力のご判断材料●



①少人数・徹底英会話



(1)40代・短大ご卒業・過去に他スクールで複数回通学経験あり 2017.7.11更新 New!
⇒ 約2年半で、英検準1級 筆記・面接共に合格


(2)30代・英会話未経験 
⇒ 約3か月で、英検準1級 面接試験合格


(3)20代・短大ご卒業・オンライン英会話でトラウマに
⇒ 約2年でゲストハウスで各国の旅行客の対応ができるように
+TOEICは約300点アップ、目標点数突破
+現在はオーストラリアに長期滞在中


(4)20代・旧帝大ご卒業・大学受験以来の英語
⇒ 約半年で、自信がもって英会話ができるように
+現在はご勤務先の命によりアジアの大手企業で現地勤務中


(5)40代・大学受験以来の英語(英文科ご卒業)
⇒ 約半年でTOEIC760点から890点へ+英語力を買われてご転職


(6)30代・大学受験以来の英語 ⇒約10か月で最長1時間、ネイティブと英会話可能


(7)60代・英会話スクール未経験 ⇒約1年で英検2級 筆記・面接共に合格


(8)30代・大学受験以来の英語 ⇒約2年で国際学会・ポスター発表及び質疑応答が可能


(9)50代・30年ぶりの英語 ⇒約3年で海外からのゲストのアテンドが可能


(10)30代・大学受験以来の英語 ⇒約2年で最長4時間、日本語を使わずに英会話可能



②研修実績



(1)新入社員英会話・トイック研修

(2)中堅社員MBA留学準備研修

(3)大学院におけるアカデミック英語レクチャー

(4)その他、ビジネス英語向上を目的とした英会話指導




<<過去の受講生の方のご所属先>>


大手電機・機械・製薬・外資系製薬・外資系測定器メーカー


IT・化学・繊維・警備保障・法律事務所・会計監査法人・地方裁判所


公立病院・大学附属病院・地方自治体・公立中学高校教師


国立大学職員・私立大学職員等






●資格等●

TOEIC990点・通訳案内士・英検1級





テーマ:
こんばんは。

ようやく夏の暑さも落ち着いてきた金沢です。

石川県は日照時間がとても少なく、冬は数か月間
どんよりとした天気が続きますので、秋が深まるにつれて
哀愁が増します。

今が遊びの最後のチャンス・・・なのですが、そんな時間もなく
あっという間に毎週が過ぎています。

さて、半年ぶりの募集という事で、新規の方のカウンセリング、体験
レッスン等が入ってきております。

自分の好きなことで食べていけ、また他者貢献もできるというのは
とても幸せなことだと思っています。というより、そうなれるように
20代後半からの10年を過ごしてきたのですが。

個人的には「好きなことを仕事にするのは甘い」という考えは
間違いだと思っています。好きな事だから力が発揮できるはずなのですが。

40を間近にすると、丁度人生折り返しということで、このままで
良いのだろうか?という事を感じることもあります。しかしながら、仕事に
関しては、英語教育をより深く、長く、10年、20年、30年と掘り下げて
いければいいなあと思っています。

英会話を教えるという事にそれだけの年月を注げば
一体どれくらいの事が出来るのか・・・楽しみでもあります。

まとまらないブログですが、今日はこの辺で。


LLD外語学院 学院長 前川


【現在の募集状況】
プライベートレッスン: 募集再開致しました。

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<9月11日(月)の振り返り>

5:30 起床

6:20 教室入り・レッスン最終準備

7:30 英会話レッスン⓵
色々とうまくいかないことがあっても、必ず上達される
資質をお持ちの方です。

9:30 英検準一級対策レッスン
何度も何度も何度も繰り返し書いて頂いてきたエッセイが
日本人的(特に女性的)な、脈略の無いものから、英語の論理に立った
英文に変わってこられました!教える方も忍耐勝負ですが、私から諦める事は
ありませんので、後は皆さん次第です。

12:00 昼食・語学学習

12:45 Line ミニ英会話レッスン
昨日のTOEICご受験、短期間でしたが対策をさせて頂き、まずまずの手応え
だったそうです。一安心。対策、と書きましたが、小手先の学習で、点数さえ
伸びて頂ければ・・・というのは、スクールのエゴ。受講生の方が本当に
必要とする英語力を身に付けて頂けるよう、テクニック中心ではなく
英語力そのものを伸ばせる課題とさせて頂いておりました。( 海外出張時に
お困りにならないよう、業務と少しでも関する英語を聴いて頂く etc. )

正直なところ、それがスコアに直結するかどうかというのは
二の次に考えていました。ですが・・・案外、こういう取り組みが
功を奏することがあります。例えばスコアアップを図りたい方に
英作文を課したり、ビジネスとは全く関係の無い英文を集中的に
読んでいただくことで、スコアが改善することがあります。
「スコア直結は二の次」と言いつつも、裏の目的として
今回はそうした効果を狙ってみました。

14:00 間近に迫った国際学会の為のプレゼン練習
もう3年間、LLD にお通いになっておられます。
今夏は業務で既に3か国行かれており、もう一つ
アジアで最後の学会を控えておられます。

18:00 TOEIC対策レッスン


・・・大相撲ではありませんが、今日は2勝2敗一引き分け、といった気分の
一日でした。こんな日は早く帰って明日に備えてリフレッシュです。

そういえば最近、ある方から「もし私が『この生徒さんは無理だ』
と感じたらどうされるのですか?」と尋ねられました。

率直に書きますと、過去8年間の英会話指導で、本当にこれは
無理だなと感じたのはお2人です。

逆に言うとそのお二方のみです。

ですが、「これでは伸びない」と感じることは多々あります。

能力の問題でない場合が9割以上、というのが
あくまでも私の過去の経験(=出会ってきた受講生の方々)
から言えることです。

そこで、皆さんの上達を妨げる大きな一つが、モチベーションを
如何に維持するか、ということになるのですが、とてももったいないな
と思っていることが一つあります。

それは、


 本気になるというのは、長時間勉強することだ


と思っている方が多いように感じられることです。

では逆に、

  一日15分しか取れなかったら、本気とは言えないのでしょうか?

私がこのブログで、ちょっとスパルタ的な事を書くのは、あくまでも
マーケティングが目的だと以前書きました。

ですが、実際にはあまり学習時間の取れない方もいらっしゃいますから
30分程度で済む課題のみの方も、いらっしゃいます。

大体は「努力が大切」という趣旨のブログですが、では努力とは
何、となった時に、それは決して時間量の事だけを差しません。

以前の勤務先での事になりますが、双方のスケジュール調整が
つかず、ご入会を見送らざるを得なくなった方が、「じゃあ、
あと2、3年したらまた問い合わせますね」とおっしゃったのが
とても印象に残っています。

要は今はタイミングが悪く、2,3年経たないと学習は出来ない、という
事だったのです。

僕的には、思わず「日本人、WHY!?」と叫びたくなる気分でした。
その頃は厚切りジェイソンもおりませんでしたから、これは私の
脚色になるのですが、ともかく、「まとまった時間が取れないことには
勉強できない」という状況は、決して100% 諦めるべき状況ではないと
考えています。

私たちには真面目過ぎる一面があり、どうしても
「できないこと」をしようとしてしまいます。


「やろうやろう、と思いながらも、なかなか机の向かう時間が・・・」


という状況は、ほぼ改善しません。言い切れます。


そこで、


A 毎日5分を続ける、とにかく勉強を辞めない

B 場所を変えてみる(帰宅時にカフェに寄る)

C 入浴中、歯磨き中、ベッドに入ってから眠りに落ちるまで etc.
など、「実はながらができる瞬間」を幾つか見つけ出す


・・・以上が、過去に私自身も、受講生の方においても
効果的であった取り組み例です。


「日々の生活の中に、勉強時間を大きくプラスしようとしない」

「やらざるを得ない状況を作り出す」


のがコツです。

※あくまでも実践例です。
例えばカフェなど少し騒音がある場所では勉強しずらいという方も
いらっしゃるでしょうし、「ながら」だと気持ち悪い、という方も
いると思います。微調整したり、上記以外でご自身にあった取り組みを
見つけられるのが良いですね。


一番不思議で面白いのが、「毎日1時間やってやる!」よりも
「毎日5分を止めない」の方が、結果的に伸びるんです♪
やめないことで、どんどんモチベーションが上がっていきますから♪


今日はこの辺で。


LLD外語学院 学院長 前川


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プライベートレッスン: 募集再開致しました。お問い合わせをお待ちしております。

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こんにちは。内部の指導体制が落ち着いて
参りましたので、一部曜日を除き、募集再開致しました。

英語に自信が無い方、ゼロからスタートされる初心者の方は
もちろん、きちんとした経験・実績・理論に基づき、段階的な
指導を期待されていらっしゃる方にこそご受講頂ければと
考えております。場当たり的な、根拠の無い授業ではなく
過去の上達事例、第二言語習得理論、皆さんの学習傾向を
踏まえた英語学習の方法をお伝えしております。

何より私自身が、皆さんと共に、皆さんの英語力を伸ばすことに
熱くなれることが、当校の指導の源です。

ご参考までに、当校の過去の指導実績の一部をご紹介致します。


【 指導実績 】

(1)40代・短大ご卒業・複数英会話スクール経験あり
⇒ 約2年半で、英検準1級 筆記・面接共に合格

(2)30代・英会話未経験
⇒ 約3か月で、英検準1級 面接試験合格

(3)20代・短大ご卒業・オンライン英会話でトラウマに
⇒ 約2年でゲストハウスで各国の旅行客の対応ができるように
+TOEICも目標点数突破!
+現在はオーストラリアに長期滞在中

(4)20代・旧帝大ご卒業・大学受験以来の英語
⇒ 約半年で、自信がもって英会話ができるように
+ご勤務先の命によりアジアの大手企業で現地勤務へご出発

(5)40代・大学受験以来の英語(英文科ご卒業)
⇒ 約半年でTOEIC760点から890点へ+英語力を買われてご転職

(6)30代・大学受験以来の英語
⇒約10か月で最長1時間、ネイティブと英会話可能

(7)60代・英会話スクール未経験
⇒約1年で英検2級合格(二次会話面接含む)

(8)30代・大学受験以来の英語
⇒約2年で国際学会・ポスター発表及び質疑応答が可能

(9)50代・30年ぶりの英語
⇒約3年で海外からのゲストのアテンドが可能

(10)30代・大学受験以来の英語
⇒約2年で最長4時間、日本語を使わずに英会話可能

*上達事例の詳細は当校ホームページをご覧ください


【 ビジネス関連 】

・2016年 大手鉄道会社様・若手社員の海外赴任前研修

・2016年 国立高等専門学校様・国際ビジネス科教材作成

・2017年 県内瓦リサイクルメーカー様・国際見本市(ドイツ・ミュンヘン)への
通訳同行、英語版ホームページ及びパンフレットの作成

・2017年 新規赴任職員の渡航前英語研修(実施中)


以上です。手前味噌ですが、英会話指導実績に
ついては、北陸三県の中では希少なスクールであるように
見受けられます。良いご縁があると嬉しく思います。


<9月5日(火)の振り返り>

9:00 事務所入り。レッスンの最終準備と
受講生へのメール連絡を幾つか。


10:00 英検準1級取得を目指す方の
レッスン。リーディングとリスニングの
学習チェックを実施。要はいかに日本語を
使わないで英語を処理(理解)できるか。
それにはまず意識的に和訳を排除し、
聴いている(読んでいる)時に、場面や
状況を想像しながら進めていくことが
第一歩です。またご旅行のお土産を
頂戴しました。ありがとうございます!


12:20 Line による英会話ミニレッスン
Line のヘビーユーザーなので、スマホの
充電の減りが半端有りません 。。。
そもそもこれだけの使用量は想定されて
いない気がします汗


13:00 昼食


13:30 英会話レッスン。成長著しい受講生の方です。
過去に蓄積してきた当校のカリキュラム、教材等を
スポンジのように吸収されていかれています。
LLDのこれまでの中で、最高の伸び幅を見せて
頂けそうな雰囲気です。それもこれも私次第
気を引き締めて指導させて頂きます。


16:00 英会話レッスン。身の回りの出来事を
英語で話す準備をしてから授業に臨まれています。
そのご発表からの質疑応答を毎回繰り返し、会話で
使える知識を少しずつ蓄えていかれています。


18:30 TOEIC対策レッスン。海外赴任のための
スコアアップ期限まであと4回受験可能です。
この方の場合、他の方と緊急度がかなり異なりますので
本日は2時間半たっぷりとさせて頂きました。


22:00 教師の方のレッスン。先日の振替です。
本当に意識の高い、向学心のある方です。
普段は早朝に週3回、お越し頂いています。
お時間の使い方が、都会を感じさせます。


24:00 明日のレッスン準備。一部の方を対象に
イタリア語のレッスンを開始致しました。
英語を習得された方なら、二つ目の言語習得は
かなり容易になります。また私のレッスンについても
第二言語習得の理論が正しくおさえられていれば
多言語でも応用可能であると考えています。
(一つ目の理由がより大きいですが)
LLD外語学院ですから、誰もLLD「英語学院」とは
言っていません笑 語学指導を極めていくのが夢です。


LLD外語学院 学院長 前川


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なかなか更新できません汗

先月の指導者講習会への参加前後から、時間を取って
現在のレッスンを見直してきました。

今の自分(自分のレッスン)に足りないもの、明確になりました。

上達して頂きたいという気持ちのあまり、皆さんに求めるものと
こなせるものの間に、悪い意味でのミスマッチが生じているケースが
幾つか見受けられます。

決して速習を100%良しとしているわけではありませんが、
もっと早く・もっと確実に、皆さんの英語力を伸ばせる見通しや
手応えがあります(一つ一つ向き合って直していきたいです)。


・・・いつも書いていることですが、大の大人が二人で力を
合わせれば、程度はともかく、何らかの形で上達しない方が
おかしいです。

英会話伸びない伸びないとよく聞きますが、30を過ぎた
大人同士が知恵を出し合えば、それなりのアイディアは
出るはずなんです。

上達しないとすると、それは私か皆さんのどちらかが
本気になっていないというだけ・・・です(-_-;)

新規レッスンの受け入れも、そろそろ再開させて頂きます。


LLD外語学院 学院長 前川


*DMM英会話さんのアドバイザーを務めております:


「(仕事は仕事と)割り切る 」
            
を英語で言うには?


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ございます)

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こんばんは。

昨日、当校 WEBページ(上達事例)を更新致しました。


 「3年間の努力で英検準1級合格


また、3年前の音声と現在の音声も
ビフォー・アフターとしてアップしております。


ご入会時のチェックテストでは、


Hers parents are not stay in Japan.

Is this bus go to the station?

What do you do your mother Saturday?

( 以上、録音内容より )


といった地点から開始されました。
いわゆる「英会話ジプシー」さんのご状態でしたね。
本当に、3年間よくついてきてくださったと思います。

前回のブログでは、当校の退会者数についても
書いておりましたが、教育効果もなるべく隠さずに
オープンにしていきたいと考えております。


LLD外語学院 学院長 前川


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