伊佐見小保幼小連絡会・5歳C燕観察→製作・3歳Cしゃぼん玉遊び→製作バブルアート等他各C毎主活動 | メロディー保育園(園長の旦那 高部 勉)のブログ

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元気にのびのび 遊んで学ぶ メロディー保育園 【株式会社ANGEL GARDEN 専務取締役 高部 勉】


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いつも園活動にご理解とご協力をありがとうございます。

気温差が大きく体調を崩しやすい時期になってきましたので、お子様を(毎日)できるだけ早めに休ませてあげてください。

13日は伊佐見小学校の保幼小連絡会に園長と一緒に参加してきました。可愛い卒園生たちが小学校でも元気に頑張っている姿を魅せて貰ってとても嬉しかったです。明後日(15日)行われる雄踏小学校の保幼小連絡会も(園長と一緒に参加させて貰う予定で)可愛い卒園生たちに会えることをとても楽しみにしています。

卒園生Rちゃんの作品↓

Rちゃんの要望を受けて撮影とブログ掲載もします。メロディー保育園のみんなに元気よく頑張っていることをを伝えてね!と、頼まれました。

ここから↓13日に撮影することができた写真(ほぼ撮影時間順)です。↓

きりん組(5歳C)さんたちは【担任M先生(勤続6年目)の主導で】トマトや燕の観察(導入)をしたあと、製作(燕)を楽しんでいました。

くま組(3歳C)さんたちは【担任K先生(勤続7年目)の主導で】しゃぼん玉遊び(導入)を楽しんだあと、製作(バブルアート)を意欲的に行っていました。

自分の父親が、朝の早い時間帯からトマトの手入れをしていました。

土曜日に撮影した写真を(ここに)1枚差し込みます。↓

トマトの苗がだんだんと大きく(順調に)育って花や実もできてきています。

園玄関↓アマリリスの蕾もだんだんと大きく膨らんできています。↓

玄関先に遊びに来ていたバッタを(子どもたちに魅せるために)捕獲しました。明朝(バッタは上手に飼育する事が難しいので)逃がしてあげます。

きりん組(5歳C) トマトの観察 ↓食育活動 園長も入っています。

当園では(就学を控えた)子どもたちが(自分たちで)植え育てた野菜を美味しく食す体験を通じて【食育の心を養っていくことを目的に】園花壇で野菜(夏はトマト・冬は丸大根など)の栽培を行っています。 

自分の父親も作業中でした。↓子どもたちにトマトの生育について話をしていました。

くま組(3歳C)さんたちが(普段よりも早い時間帯に)園庭に出て来ていました。↑↓

くま組(3歳C)しゃぼん玉遊び(この後に行う製作活動の導入) 担任K先生(勤続7年目) R先生(勤続4年目・以前2年間は他園に勤務)も入っています。

きりん組(5歳C) 燕の観察↓(この後に行う製作活動の導入) 園長も入っています。

ここに4月27日に撮影した写真を1枚差し込みます。↓

園玄関↓燕の巣に卵(5つ)が産まれていました。前日(26日)には卵はありませんでした。引き続きお静かに見守ってあげてください。

ここに土曜日(5月11日)に撮影した写真を2枚差し込みます。↓

親燕さんの様子が卵を温めているよりも赤ちゃんのお世話をしているように見えました。↓

ずっと巣内にいた親燕さんたちが出かけたので、すかさず巣内を撮影↓卵の産卵(4月27日)から2週間 順調に孵化していました。

燕さんたちの子育てや巣立ちの様子を子どもたちに魅せてあげられたらと想っています。引き続きお静かに見守ってください。

くま組(3歳C)しゃぼん玉遊び(この後に行う製作活動の導入)

ひよこ組(1歳C) 絵本【はらぺこあおむし】の読み聞かせ(導入)→製作 主導は担任R先生(勤続4年目・以前5年間は他園に勤務)

うさぎ組(2歳C) 絵本【どうぶつまねっこたいそう】の読み聞かせ(導入)→運動遊び 主導は担任T先生(新卒入社3年目)

りす組(0歳C) 園庭(お散歩)遊び

ぞう組(4歳C) 運動遊び 担任Y先生(勤続8年目・体育指導資格所有)

きりん組(5歳C) 製作(燕)↓ A主任(新卒入社13年目)も入っています。

きりん組(5歳C) 共同壁面製作 チューリップ

ぞう組(4歳C) 運動遊び 担任Y先生(勤続8年目・体育指導資格所有)

研究室↓ T先生(新卒入社5年目)とR先生(新卒入社1年目) 保育教材の製作

くま組(3歳C) 製作 バブルアート 担任K先生(勤続7年目) R先生(勤続4年目・以前2年間は他園に勤務)も入っています。

ぞう組(4歳C) 運動遊び 担任Y先生(勤続8年目・体育指導資格所有)

きりん組(5歳C) 製作(燕)↓ A主任(新卒入社13年目)も入っています。

給食 ↓幼児食 ↓↓離乳食 ↓↓おやつ

前記事を一部残しておきます。↓

子どもたちが(各C毎に)製作したファミリーデー用プレゼント作品をご紹介します。

ファミリーデー用プレゼント製作↓全6クラス分

大きなクラスの製作品から(順に)ご紹介します。↓

自分がファミリーデー(母の日)のプレゼントに選んだブリザードフラワー↓ 実母と園長の母親 園長にもプレゼントしておきました。

大阪芸術大学で知り合った友達Yさんが(自分の卒業祝いに)贈ってくれた手作りオリジナルキャンドルをご紹介します。↓

燕の観察↓園長 燕さんたちが(交代で)卵?を温めています。

トマトの観察↓園長 順調に育っています。

園玄関前↓ アマリリスの蕾も膨らんできています。週明けに貝かしそうです。

親燕さんの様子が卵を温めているよりも赤ちゃんのお世話をしているように見えました。↓

ずっと巣内にいた親燕さんたちが出かけたので、すかさず巣内を撮影↓卵の産卵(4月27日)から2週間 順調に孵化していました

燕さんたちの子育てや巣立ちの様子を子どもたちに魅せてあげられたらと想っています。引き続きお静かに見守ってください。

お菓子↓土曜出勤した先生方にプレゼントしています。

ぞう組(4歳C)担任Y先生(勤続8年目)↓

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