シャドーイングの効果

今朝、久しぶりに、息子のシャドーイングを、

近くで聴く時間がありました。

（いつもは、キッチンから聴いています）

なんだかいつもと違うような？？？

テンポ・リズム・何か違う・・・、と思いながらいたら、

やっぱりいつものCDじゃなかった！

妹ちゃんへの誕プレ でした！！！

しっかり自分も使ってるしー！！

（初めから、そのつもりでいたんじゃ？？）

友達のお兄ちゃんがしていたと聞いて、

（現役で東大理Ⅱ合格だったかな？）

じゃあ自分も！！と始めたシャドーイング。。

もう２年くらい続いています。

最近じゃ、面白いお話だと、

途中でプッ！！( ´艸｀)　と笑ったりするようになりました。

（ちょっとムカつく）

そして何より、むちゃくちゃ読みがうまくなりましたね・・・。

今朝、びっくりしました。悔しいけど・・・、

（自分は努力してないくせに、やっぱり悔しい）

うまいっ！！

毎日のコツコツが、しっかりとしたカタチになってきてます。

今日は、物理のテストで、いつもどおり学校へ行きました。

今頃、頭抱えているかもしれません。（笑）

ホワイトボードは・・・、

学校での、やるべきことだけかな？

私も、東大の数学の過去問から１つ、

「コレやってみて！！知識じゃなくて、

知恵があれば解ける問題だから！！」

（ちょっと失礼ですよね？？？？）

と、やるべきことを与えられたので・・・、

時間見つけて、頑張りマス。

最高の時間。。

夕食時の会話です。。

夕方に読んだコノ記事 の問１ 。。

私は単純に、

誰もが訪れる美術館→現代的

だから、

誰もが訪れることの出来ない美術館→過去の状況
（先生 ごめんなさい！！m(_ _ )m）←成長してない！

と考えました。

横で聞いていた息子が、

「何で、自分勝手に条件つけるの？」

って突っ込みを・・・

「色んな状況が考えられるはず！！！」

だと・・・。。

＊もしかしたら、過去の状況も現代と同じかもしれない。

＊誰もが訪れることの出来ない美術館かもしれない。

（コレは私と同じ！！！）

＊展示してあっても、誰も訪れることが出来ないかもしれない。

「問題に、可能性って書いてあるじゃん！！」

（確かに・・）

「黒の反対は白！ってそれじゃダメ！

折り紙だったら、どの色も、反対は白になるよ？

ってことは、白の反対は白なの？？？」

(-。－；)

ごめん。わかんない・・・。

なんかよく解らないけど

色んな可能性を考える！！って事かな？？

こんな会話が出来ることに、とっても幸せを感じました

受験。。。楽しいかも～！！！！

赤本

ついに買って来ました！！！

（遅いですか？？？）

厚みのせいで、影が・・・（笑）

教学社の赤本と駿台の青本・・・。

「どっちを買おうかなぁ～。。」

って、今朝まで迷っていたのですが、赤本を買って帰ってきました。

理由は、

「特にない！」

とりあえず、机の本棚に並べました。

なんとなく、モチベーションが上がるかな？って・・。

「ただやるだけでは、

あんまり意味がないような気がするから、

使い方を考えてみるね！」

と言っていました。

どんな使い方をするのか、ちょっと楽しみです！！！