曖昧な表現
普段の会話が気になるようです。
例えば、ファーストフード店
などで、
「ストロー
おさししますか?」
と聞かれて、
「いいです。」
↑いいの?いやなの?どっち??
と答えること。
(確かに、言ってしまうかも
)
ここは、
「はい。」
(お願いしますとか?)
か、
「いいえ。」
(いや、袋に入れてくださいだとか・・。)
ではっきり答えないとおかしい。
受験できれい
な解答を作るために、
普段の会話の中でも、構文めいたことを、
意識するようになったようです。。![]()
(面倒くさい男~!!!)
AだからB
とか、
AはBだとか・・・。
(ん~・・、なんかややこしいなぁ
)
ですから、なんか会話がギコチナイ・・・・![]()
一人でやってくれればいいのに、しっかりと周りまで巻き込むんだから。。
どうなることやら・・。
本人は楽しそうなんですけどね・・。(笑)
仲間っていいですね
先程の コノ記事
に書いた、Bassパート達成ノート
。
メンバー3人は、同じ吹奏楽部で(6月で引退しましたが・・)、バンドを支える低音楽器
の、本当に信頼し合える、『大切な仲間』です。。。
みんなそれぞれに、別々の難関大と呼ばれるトコロを目指して頑張っています。
3人で問題を出し合ったり、添削し合ったり(他の人の解答なんて、なかなか見れませんから
)、たまには、息抜きのカラオケ
とか・・・。(笑) 結構、楽しくやってるみたいです。
演奏を聴いていても、お互いの音をきちんと聴いて、
「はいどうぞ!」♪
「ありがとう!」♪♪
みたいな、音楽で会話しているのが分かりましたが、音楽♪→受験勉強と、ステージが変わっても同じ。
会話なしで勉強していても、呼吸でお互いを感じながら、励ましあいながら。お互いの信頼は変わりませんね。。
両立に苦しんだ時期もありましたが、得たものは、とても大きかった。(大切にして欲しい・・・。)
部活動加入率が8割の学校に、感謝デス。。
このブログでも、最近感じるようになった大切な仲間(片思いじゃないといいケド・・・(爆))、大切にしたいです。
3日に1つの目標!!
深夜、休憩時間に読んだ、 お姉さんのコノ記事
で。。。
(´0ノ`*)
い~いこーと考えた!!!♪
帰って、早速・・・、息子と話をしました。
「今回の模試だけど・・・、
あなたが、今、求めている結果って、今すぐ欲しいものなの?」
「違うね・・。」
「うん。違うよね。1月にほしい結果・・・。
そんな遠くの目標に、今、落ち込むのって、もったいなくない?」
ココでコレ
の登場![]()
「3日に1つの目標をクリア出来たら、いくつのことが出来るようになる?
センターまで122日!計算してみて?」
「40個の出来ることかぁ・・・。」
といった会話でした。
(私、結構いいこと言ったな♪)
二次試験までだったら、さらに出来ることが増えますね!!
(うまくクリアしていければだけど
)
今、部活仲間3人で、
(ブラスの低音楽器の仲間)
達成ノートを毎日回しています。
3人だから、3日に一度回ってきます。
これをうまく利用しよう!!
(やるな・・、私。。今回、かなり自画自賛・・・( ´艸`))
という感じに落ち着きましたー!!!(笑)
なんとなく、元気のある字になってます。
よかったぁ・・・
・・、今回のタイトル、
ひろみべりーさんに学ぶ にしとくんだった!!
(本当にありがとうがざいました。。m(_ _ )m)
