４月の最終レッスンも３０日無事に終わりました
そうそう知ってますか
近見虎岳幼稚園の階段下には、とても強そうな兵士さんがいるんです
スペインから来たそうですよ
子ども達の見守り役ですかね
さて、教室は今回も定刻通りのスタート
みんなきっちり座ってエライ
ウォーミングアップにいつものカードでフレーズ練習
ニコニコ笑顔で楽しい様子が伝わってきます
覚えたフレーズを使って身体（ジェスチャー）も使ってSing&Song
ノリノリ～
んだんだんとみんなとKaori先生との距離が近づいてる
楽しく踊りながら子どもたちは自然とだんだん前へ移動
ほら～先生にぶつかちゃった
みんな先生が大好き
（嬉）
そしてこの日は覚えたフレーズとダンスをひとりずつ前で発表
ちょっと緊張
でもいざ始まるとバッチリ
みんな真剣にチャレンジ
すぐに緊張もほぐれて可愛い笑顔に
自信に満ち溢れた顔も堂々たるものです
ジェスチャーもお声もしっかり出てワンダフル
一瞬わからなくなって固まるも・・・
照れ笑いでチャーミングにカバー
ローズクラス唯一の男の子も頑張っています
かっこいい～
ロミオとジュリエットを演じているかのようです
身振りもしっかり丁寧に完ぺきです
人前に出て何かを披露する経験、緊張することは脳の活性化にもつながります
『わたしはできる』という自信につながってきます
音を聞いて覚えたフレーズを英語で歌いながらジェスチャーも加える
始めは考えながらしかできない動きも繰り返すことでなめらかに表現できるようになります
クラスで一番小さい彼女も一生懸命
子どもの可能性は未知なるもの
最後までばっちりやりきりました
お次は・・・
ピアノの周りに集まってEnglish song
３０分のレッスン時間はあっという間ですから、次から次へ充実した盛りだくさんの内容
mpiの公式アルファベットの練習です
先生の発音の真似をしながらカードを見て英単語を覚えていきます
発音練習したカードで今度は『カルタ取り方式』で単語と絵が一致するよう楽しみながら学びます
争奪戦が繰り広げられていました
思わず席から立ちあがってでもカードをいち早く取ろうと必死です
すべてのカードがなくなったら、取れた枚数をそれぞれ１・２・３と『英語でカウント』
『みんないっぱい取れたのかなぁ
』と競争心が芽生えるのもいいことです
『見ていっぱい取れた
』達成感も大切です
優勝者は表彰
『できたらほめる』
賞賛することで次も頑張ろうという意欲につながります
『I did it』
最後まで諦めずやり遂げたことも褒めます
See you
バイバイのお歌でさようなら
今回は少し時間延長（約１０分オーバー）しましたがみんなが楽しそうで何より
次週（明日）７日はお休みです
また来週１４日に皆さんと元気に会えますように