それで、練習ノートをやめようかと思って子ども達に相談したんだけど、結局続けることになった。やめてしまうのはやっぱり寂しい。唯一の交換日記みたいなものだからさ…。
いろんなことが書かれている。楽しかったこと、辛かったこと、バレー以外のこともたくさん書いてある。カントク、それがうれしいんだよね。子ども達のいろんな状況がうかがえるし、いつ何をしたかも、いつ何を言ったかも、みんなの体調も、いろんなことがこのノートでわかる。
カントクもやっぱりなくなるのがさびしくて頑張って書くよぉ～。
前から紹介しようと思っては写メとるの忘れてて…。
かわいいでしょ！子ども達が書いたカントク。
ものすごくうれしい！
ノートが新しくなってもみんな書いてくれている。
うれしくてうれしくてたまらない！
やさしい先輩…
昨日と今日は、ブロックカバーの形から相手コートにボールを入れ攻撃を仕掛けてもらい、それに対するフォーメーションを、ブロックパターン２通り、セッターパターン３通りでやってみた。
ブロック２名を端から端まで走らせるなんて、小学生には、しかも４年生には絶対無理だろうと思いつつ試しにやってみたら、なんてことはない、楽しそうにやってるし！（このままでいくかは？体力が…）。ともなってセッターも常に動き、バック両サイドも前後左右に動く。面白いかもしれないが問題点もたくさん。
いずれにしても、子ども達の成長に合わせて七変化していくのだろう…。