こんばんは。ルッタです。
今日は双子達はスイミングの日。
パパ塾はお休みです。
その分、今日は長男との勉強です。
数学と英語1時間ずつ。
まずは数学。
学校の授業の少し先を復習するつもりです。
基本は毎日の宿題でする予定ですが、ペースをつかむ意味も込めて何日かは一緒に勉強していきます。
学校で使っている、プライム数学の問題集を先取りしていきます。
普段の勉強では、
これを進めます。
英語ですが。
単語が少し進んだので、New TreasureのLesson 6-1を勉強しました。
命令形の学習です。
Let'sの文章も出てきました。
そういえば、Yes, let's.とか久しぶりに見ました。
自分で使った事が無いので違和感がありますし、余り人が使っているのも聞いたことも無いような。実際はどうなんでしょうね。
さて、8月の終わりまでに最低Lesson 7の終わりまで。
Lesson 8まで出来ればベストです。
2週間1サイクルぐらいを予定しているので、行けると思います。
単語は、Lesson 10ぐらいまで終わればいいなと。
期末試験は、まあまあの点数だったようですが。
もうちょっと点数を伸ばすためには、少し先取りしておく必要もあります。
今回のテストでも、第4文型について少し出題がありました。
まだ教えてない所なんですが。
ただ、教科書の範囲の問題は、ミスを除けば大体出来ていましたので、現時点ではOKだと思っています。
中間試験前の状態から考えたらかなりの進歩です。ほんとに。
公立と比べると単語数も多いですし、文法項目も多い教科書です。
中学から勉強を始めた事を考えたら、この教科書について行くだけで、まずは十分ではないかな。
Stage1から5までの単語数は、
Stage1 約1200語
Stage2 約1000語
Stage3 約800語
Stage4 約800語
Stage5 約850語
合計 約4650語
高校2年末の時点でこのぐらいには到達するわけです。
教科書だけで。英検2級ぐらいですかね。受けた事ありませんけど。
中学校で出てくる単語が3000語なので、ここは十分かとも思いますが、流石に高校で習う単語が少ないですね。
最終的には高校2年生の終わりで最低でも6000語以上にしておきたいので、少し足さないといけません。
色々考えはありますが、私の出身大学を受けるとすると、英作に関しては、4000語もあれば対応可能だと思っています。
そういった事もあり、今の単語の勉強法は日本語→英語を基本にしています。
逆は、文章を何度も読んで訳すを繰り返せば覚えます。
というか、今日勉強したぐらいの文章だと、2，3回読めば覚えます。
私の場合は、出来事を動画的に記憶して英語で再生します。
重要なのは、再生に使う英語の表現をどれだけ用意出来ているかなのかな、と素人ながらに感じています。
単語に関しては、理想は英語→日本語が8000語レベル。
日本語→英語が5000語レベルってところでしょうか。
そうなると、教科書に出てくる単語以外は英語→日本語を基本にしてもいいかなと思ったりします。
最近の大学入試問題を見た訳では無いので、正確な所は分かりません。
近いうちに購入しておこうかな。
といいつつ、5年間って事を考えれば、1日5個でも9000語行きますからね。
月100個でも6000語ですし。
コツコツ勉強出来れば大した数でも無いんですよね。
コツコツ出来ればですが。
2年生になったらStage 2の単語を開始するわけですが。
1日10個で進めれば、100日、中間期末対策を考えても半年もあれば終わります。
残りの半年で復習をしながら、半分の期間で教科書以外の単語を覚えていけば、プラス900語は可能です。
ざっくりとした計算ですが、これで高校2年生の末に8000語ぐらいには到達します。
ま、被りもあるので実際はそう簡単でもありませんが。
毎日30分程の時間を割く必要はありますが、それさえできれば達成できます。
せっかく学校の近くに引っ越しましたからね。
これぐらいは、捻出してもらいます。
それでも、年間180時間程を単語の習得に充てられますから、これは大きいですね。
私は一気に覚えましたが、それはそれでまあまあしんどいので。
息子には、もう少し楽をさせてあげたいところです。
なので、しばらくは単語の管理は私がするつもりでいます。
ゆくゆくは自分で出来るようになってもらいますが、現時点では無理なので
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