【姫路市・加古川市・高砂】
ピアノ教室
もみ くるみ です
またいつも、いいね
を押して下さりありがとうございます
今日は
障がいのある方の音楽コースのレッスンでのお話しです
電車に乗って教室
に通って下さる生徒さん
お母さんにお子様の様子を
聞きながら
得意な事、苦手な事
を教えて頂き
レッスンを進めています
そして、J君は
聴覚より視覚優位
なので、
絵カードがあると
スムーズになる
レッスンに必要な
絵カードを作りました
ごあいさつ
からはじまり
レッスンの流れをカードに
しました。
カードをつかいます
同じドレミカードの画像を探して
ドレミカード、これでいいなと思ってこれにしましたが
これは失敗例
そうなんです。
カードをアーチ形に
（絵カードのように）
並べてくれましたが
私は、
横に並べてほしかった
でも、アーチ形も、
絵カード通りですよね
間違いじゃない
という事で作り替え
これで大丈夫かな
よし
上手くいった
J君にも絵カード
気に入ってくれたようで
とってもスムーズに
レッスンが進められました
一人一人のタイプに応じた
絵カードの
作成をしています
お母さんにも喜んでいただけて
良かったです
お母さんのアドバイスがあった
からこそ、絵カードに
つながりました
障がいのある方の音楽コース
は
保護者の方とのコミュニケーション
なくしてはスムーズに
すすみません
こちらも、
試行錯誤しながらですが
楽しいレッスンが出来るように
努力いたしますので
お話聞かせてくださいね
お読みいただき
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