障がいのある子もイキイキ通える
我孫子市の大野木音楽教室
ELM勇気づけリーダー
栗原希です
GWも終わり、
新生活にも慣れてきた頃でしょうか。
新しく習い事を・・・と
お考えの保護者の方も
いらっしゃると思います。
今日は、習い事の意義について
話したいと思います。
私が毎月参加している
勇気づけ指導者勉強会で
5月のテーマに上がったのが
「継続してもらう秘策」
だったわけですが、
なぜ先生たちは継続が大事
というのでしょうか？
ピアノに限らず、
なんでも継続が大事なことは
きっと保護者もわかっていると
思いますが、
保護者の思う「継続期間」と
先生の言う「継続期間」では
もしかしたら意味が違うのかも
しれません。
最近の生徒さんで
１０年以上続く子は
あまりいません。
長くても８年ぐらいでしょうか。
ピアノの世界で、８年。。。
正直、ピアノ演奏としては
ほとんどの場合
何にもなりません。
辞めてしまったら、
それまで積み上げたものは
きっと数年しないうちに
消えていくと思います。
ピアノは芸事。
たった数年でどうにかできること
ではないんです。
これは講師側の考えです。
保護者や生徒さんの立場としては
「ひとつのことを数年続けた」
という経歴として残りますね。
それもありだと思います。
それだって素晴らしいことです。
講師としては、
もう少し長く続けてくれれば
もっと違う世界がわかるように
なるのに、もったいない。
とも思います。
そのあたりは、
保護者や生徒さんと普段から
お話をしたりして、
なんのために習っているのか
を共通認識させておくことで
退会のタイミングも
生徒さんにとって、
ちょうどいい時期がわかるかも
時代は変わってきています。
先生が子どもだった頃とは
違います。
だから、時代に合わせて教室作りを
していく必要もあると思います。
でも、いつの時代でも
「継続は力なり」
これが覆ることは無いはずです
なので、大野木音楽教室では
時代に合わせたスタイルと、
継続しやすいスタイルで
レッスンしています
今年度からは、希望の方に
「レッスン前後のお預かり」
を試験的に実施中
子どもの習い事は
子どものためになるかどうか
が１番のポイントですよね
保護者と相談しながら、
協力し合いながら、
子どもの力になれるよう
これからも取り組んでいきます
現在、大野木音楽教室では生徒募集を停止しています。
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