カリスマ指導者を呼び、小学生を１週間指導して、どう変わるかというシリーズ企画。
今回は、奇跡のレッスンＮＨＫ フットサル！
僕はこのシリーズを見て、毎回目から鱗。
本当に僕自身が圧倒的に勉強になる。
僕自身の生きる指針になるんだ。
恥ずかしいが僕は自己基盤がまったく確立していないのだ。
今回はフットサルチームへの指導。
カリスマは、全日本フットサル現役監督のスペイン人のミゲルだ。
フットサルアジア選手権３連覇の偉業を成し遂げた名監督だ。
先ずは現在の練習を観察する。
熱心な指導、定跡通りの練習メニューだ。
子供たちは指導者の言うとおりに動こうとし、出来ないとダメ出しを食らっている。
どこにでもある指導方法だ。
但し、気合の入ったすばらしく熱心な指導だと僕は思った。
ミゲルが始めたのは、新しい練習だ。
子供たちに考えさせる。
慣れると更に複雑な練習を課す。
動きの中で、常に実践を想定している。
改善点があると、その場で動きを止める。
選手自身に考えさせる。
監督が答えを出さないで、考えさせ、答えを自ら見つけさせるんだ。
また、ミゲルは子供全員のファーストネームをすぐに覚えた。
褒めるとき、指導するとき、常に抱きしめていた。
そして、すべての選手にその才能を見つけ出す。
魔法のような指導じゃないんだ。
でも、元々の指導者たちは子供たちの上達ぶりに見張る。
親たちは、子供たちの自主性に驚き始める。
１週間後の成果は、実力伯仲のチームとの試合だ。
結果は、９：０の圧勝だ。
その結果に一番驚いたのは、親たちだ。
試合に出たこともない選手が、ミゲルにその才能を見出されて、初得点を上げた。
何度もシュートが外れても、まったくめげない。
ひたすら得点を狙う。
そして、ついに１点を上げた。
親は泣いていたよ。
僕も泣いた。
だって、その変わり方が凄いから。
やぱり勇気を出して、短期間で変わろうとして、自分自身で変わったんだ。
どうして、こんなにチームが変わるのかな？
きっとミゲルの信念なんだ。
もっともっともっと上達できると！
子供に才能があると信じること！
その才能を探し出すこと！
その才能を褒めて伸ばすこと！
これって、自分自身に当てはめられないかな？
自分自身に才能があると信じること！
自分自身の才能を探し出すこと！
自分自身を勇気づけ成長させること！