起立性調節障害を発症して1年4カ月の中3息子。

中2の1年間はおうち生活でした。

最近、ほんの少〜しですが、中間テストの勉強に手をつけることが、たま〜にあります。

私は勉強を見てあげられるほどの時間的余裕もなく、たまに口をはさんで、ここを丸暗記すれば大丈夫だよ、とか、教科書を何回も読んで教科書ごと暗記しちゃえばバッチリよ、とか言ってみたりすると、息子の反応がなんだかいまいち。

??

もしかして、ブレインフォグ?真顔

なにそれニコ

勉強にうまく集中できなかったり、覚えるのが難しかったり、文章を読んでも頭に入らなかったり、そういうのを頭に霧がかかったみたいだって、ODの症状の1つでブレインフォグって呼ぶみたいよ。真顔

そう!それ!ニコ
教科書読んでるとすぐに気持ち悪くなるんだよね。


発症してから今まで勉強に手をつけてこなかったので、手をつけられる状態でなかったので、確認のしようがなかったですが、息子はそういう症状があるみたい。

それは症状だよ真顔

と言うと、納得したみたいで、息子は

ふ〜んニコ


息子、症状のせいなんだという因果関係?がわかったことが満足のよう?


最近、自分の身体に起きていることがわかる、というのが息子にとっての前進になってる気がします。

先日録画しておいたあさイチもチェック済みらしく、

ねぇ、あさイチ見た?ニコ

と聞いてくる息子

見たよ、どうだった?感想は?真顔

べつにニコ


私に対して感想を言葉で表現しなくてもいいんです。
今まで自分からODに関して能動的に動くことがなかった息子が、録画しておいたあさイチを誰よりも先に見てたというだけで十分と思いました。





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