ピアノをやめる

Ｒ2.5.9（年長/5歳）～　Ｒ6.4.30（小4/9歳）
約４年間ピアノを習った。かかった経費：約４０万。
最初から、うさこはピアノに興味がなかった。練習も、私が声かけをして、付きっきりで教えないとしない。
お友達が遊びに来て、みんなピアノで遊びたがるのに、うさこは近づこうともしなかった。
去年から土曜日午前→水曜日の放課後にレッスン時間が変わり、学校帰りに自由時間がなくなることをすごく嫌がるようになった。
ピアノをやめたい・やめたいと連発するようになった・・・・
私としては、趣味でピアノを楽しめる程度まではやってほしかった・・・
今のうさこは自分で楽譜を読んで弾くことはできない・・・
私は自分で予習をし、弾けるようにして→うさこに教えるのがきつくなってきた・・・
毎日夜１５分練習していたが、私も疲れていて、うさこが間違えるといらいらしてしまい、つい怒ってしまう。
うさこはますますピアノが嫌いになる・・・レベルはどんどん難しくなる・・・ついていけない・・の悪循環が続いていた。


「なぜ東大生の２人に一人はピアノを習っていたのか　　中村　三郎」の本に、                                                                                            
・習い事を２年以上続けた人は、学歴が高く、収入も多かった。                                                                                           
・東大生は、小学校時代ピアノを３年習っていた。                                                                                         
と書いてある。４年習ったのだから、脳の構造には十分貢献できたと思う。

自分もうさこもこのままいやいや続けることに、意味があるのだろうか？
私のエゴで、嫌がるうさこにこれ以上ピアノを習わせるメリットは？
１年間自問自答を繰り返し、ピアノをやめることにした。