やさしい君へ
君はいい人 やさしい人 同僚が困るとすぐに助けてあげる
ＰＣが苦手なベテラン 女性教員 さっと 現れて みんなを助けてあげる
ＰＣ得意だもんね＾＾
言われると 自分の仕事も さておき 他の人を助ける
無理な役も引き受ける 校内の難しい仕事 組合のめんどくさい仕事
何もかも引き受けて 大丈夫？
いつも笑顔 保護者の対応も丁寧な言葉で
子ども達にも いつも笑顔 わがままにも付き合う
大変な生活環境の子どもにも まるで 自分のことのように 対応する
校長に言われると大変なクラスも引き受けてしまう
人事の希望も 書けないまま・・ 先輩に言われるまま「一任」って書いてしまった
はっきりいうと 実はそんな余裕はない 今日もだめだった
どうしてうまくいかないのだろう
それは簡単な話
本当の自分じゃない自分でいるから みんなに好かれたい やさしい先生でいたい
やさしい先生・・って 何だろう・・
「最悪――２組の先生、うざっ すぐ怒鳴るしさ」
「先生は違うよね となりの先生とは」
「僕たちの気持ちをわかってくれるよね 先生は やさしい先生＾＾」
いつの間にか 子ども達の機嫌を取っている
もしかして、誰からもよい人と言われたいのかな・・ 段々、自分が自分じゃなくなってくる
いつのまにか 周りが騒がしくなってくる
最初はちょっとした 違和感
でも すぐにわかる ああ 子ども達になめられてる
全校集会・・うちのクラスが一番態度が悪い・・・
その後、教室で 指導しても もう どうにもならない
「ああ・・・やってしまった」
加速度的に授業態度が悪くなる・・
「うっせーな」
もう 誰も言うことを聞かない・・
外に飛び出していく いじめが多発する 暴力 ものが壊れる 不登校児が出る
どうして？ 一体？ どうしたらいいのだろう・・
正直言うとね、この段階になると、あなた一人では何ともならない段階なんだよ
すぐに周りに助けを求めたほうがいい・・
じゃないと 体も心も壊してしまうよ
最悪、逃げてしまうのも一つの手。僕はなんとか耐えたけど・・
あなたのことを責めるつもりはないよ
あなたは本当に、この仕事に、誠心誠意向き合ってきたと思う
周りのせいにしてもいいよ 管理職の見通しが甘かったんだと思う
この後、管理職は自分の見通しの甘さをごまかすために
「授業の力が足りないんだよ」
「生徒指導についてもっと勉強しないと・・」
なんて 言って 全てをあなたのせいにするかもしれない
それに ひるむ必要はないよ
実は今は、わかるんだ 単純に言うとね 確かにあなたには力が足りない 全くね＾＾
これからのことを考えると、多分・・・少し真剣に考えたほうがいいよ
でもね、それを見抜けなかった管理職が一番悪いんだよ
アマチュアレベルの実力しかないのに メジャーにいきなり挑戦させるようなもんなんだろうね
学校全体対応で やってもらおう
一人で何とかしないとなんて もがいても なんともならないよ 体も心も壊してしまうよ
大丈夫・・何とか対応できるベテランがいるもんだよ 僕がまさにそのベテランだ
一緒に頑張ろう
やさしいあなたに 一番言いたいことは・・＾＾
・・・・・・いいかっこすんなーーー
同僚に好かれる？ 子どもに好かれる？ 親に好かれるー？
そんなん 全部は無理だーー
どれか一つ選びなよ・・まあ 子どもを選ぶよね
でもね・・好かれるために行動・・・これはだめなんだよ
僕達の目標はね 子供を成長させること
だったら、嫌われることをしっかり意識しないと
最初は嫌われるぐらいがい丁度いいんだよ
多分、来年度は持ち上がらないでしょ 違う学年に行くよね
じゃ四月から新しい学年でやってみて、
好かれることを目標にしないで、子どもの力を伸ばすことを目標に
いいんだよ めっちゃ 怒っても 嫌われても 好かれなくても
子どもの力が伸びていくとね・・・
いつの間にか、
子ども達は「先生って やさしいねー」って言うんだ
親は「先生はいい先生です。これからもお願いしますって」言うんだ
同僚は「先生は 力があるねー」って言うんだ
子どもの力を伸ばすにはそのためのノウハウがあるから
しっかり学んでいこう そのために ベテランがいるんだから・・・
君はいい人 やさしい人 同僚が困るとすぐに助けてあげる
ＰＣが苦手なベテラン 女性教員 さっと 現れて みんなを助けてあげる
ＰＣ得意だもんね＾＾
言われると 自分の仕事も さておき 他の人を助ける
無理な役も引き受ける 校内の難しい仕事 組合のめんどくさい仕事
何もかも引き受けて 大丈夫？
いつも笑顔 保護者の対応も丁寧な言葉で
子ども達にも いつも笑顔 わがままにも付き合う
大変な生活環境の子どもにも まるで 自分のことのように 対応する
校長に言われると大変なクラスも引き受けてしまう
人事の希望も 書けないまま・・ 先輩に言われるまま「一任」って書いてしまった
はっきりいうと 実はそんな余裕はない 今日もだめだった
どうしてうまくいかないのだろう
それは簡単な話
本当の自分じゃない自分でいるから みんなに好かれたい やさしい先生でいたい
やさしい先生・・って 何だろう・・
「最悪――２組の先生、うざっ すぐ怒鳴るしさ」
「先生は違うよね となりの先生とは」
「僕たちの気持ちをわかってくれるよね 先生は やさしい先生＾＾」
いつの間にか 子ども達の機嫌を取っている
もしかして、誰からもよい人と言われたいのかな・・ 段々、自分が自分じゃなくなってくる
いつのまにか 周りが騒がしくなってくる
最初はちょっとした 違和感
でも すぐにわかる ああ 子ども達になめられてる
全校集会・・うちのクラスが一番態度が悪い・・・
その後、教室で 指導しても もう どうにもならない
「ああ・・・やってしまった」
加速度的に授業態度が悪くなる・・
「うっせーな」
もう 誰も言うことを聞かない・・
外に飛び出していく いじめが多発する 暴力 ものが壊れる 不登校児が出る
どうして？ 一体？ どうしたらいいのだろう・・
正直言うとね、この段階になると、あなた一人では何ともならない段階なんだよ
すぐに周りに助けを求めたほうがいい・・
じゃないと 体も心も壊してしまうよ
最悪、逃げてしまうのも一つの手。僕はなんとか耐えたけど・・
あなたのことを責めるつもりはないよ
あなたは本当に、この仕事に、誠心誠意向き合ってきたと思う
周りのせいにしてもいいよ 管理職の見通しが甘かったんだと思う
この後、管理職は自分の見通しの甘さをごまかすために
「授業の力が足りないんだよ」
「生徒指導についてもっと勉強しないと・・」
なんて 言って 全てをあなたのせいにするかもしれない
それに ひるむ必要はないよ
実は今は、わかるんだ 単純に言うとね 確かにあなたには力が足りない 全くね＾＾
これからのことを考えると、多分・・・少し真剣に考えたほうがいいよ
でもね、それを見抜けなかった管理職が一番悪いんだよ
アマチュアレベルの実力しかないのに メジャーにいきなり挑戦させるようなもんなんだろうね
学校全体対応で やってもらおう
一人で何とかしないとなんて もがいても なんともならないよ 体も心も壊してしまうよ
大丈夫・・何とか対応できるベテランがいるもんだよ 僕がまさにそのベテランだ
一緒に頑張ろう
やさしいあなたに 一番言いたいことは・・＾＾
・・・・・・いいかっこすんなーーー
同僚に好かれる？ 子どもに好かれる？ 親に好かれるー？
そんなん 全部は無理だーー
どれか一つ選びなよ・・まあ 子どもを選ぶよね
でもね・・好かれるために行動・・・これはだめなんだよ
僕達の目標はね 子供を成長させること
だったら、嫌われることをしっかり意識しないと
最初は嫌われるぐらいがい丁度いいんだよ
多分、来年度は持ち上がらないでしょ 違う学年に行くよね
じゃ四月から新しい学年でやってみて、
好かれることを目標にしないで、子どもの力を伸ばすことを目標に
いいんだよ めっちゃ 怒っても 嫌われても 好かれなくても
子どもの力が伸びていくとね・・・
いつの間にか、
子ども達は「先生って やさしいねー」って言うんだ
親は「先生はいい先生です。これからもお願いしますって」言うんだ
同僚は「先生は 力があるねー」って言うんだ
子どもの力を伸ばすにはそのためのノウハウがあるから
しっかり学んでいこう そのために ベテランがいるんだから・・・