受けたわけですが、
息子、ほんとに読解力がなくて
どうしたもんか。と途方に暮れていたりします。
まだね、
まだ間に合うとは思うものの
(甘い?
)
このままじゃあものすごくまずい。
だけど、ちょっと考えてみたら
算数系の問題は
意味をちゃんと理解しているし
問題読んで理解して解いているんですよね。
以前は算数も
「問題の意味がわからない!」
とか言われて
しゃーないから問題読んであげると
「わかったから
もう何も言わないで!!
」
と言われ、
「お前さんが読めと言ったんじゃないか!!」
と、腹立たしい思いを何度もさせられたわけですが
最近は自分で全部やるのでこっちは丸つけのみ
しかも結構あっているので
直しも無しで
お互いストレスフリーです。
(だから算数ばかり進んじゃう
)
で、
今回のテストで
は!!!

っと気がついた事がある。
「算数語」はわかるんだ。
そっか。
彼は算数の国の住人だから
「算数語」は理解できるのね。
でも国語の国にはあまり渡航回数がないから
国語語の意味がわからないのか。と。
だから
「、や。は含みません」
と書いてあれば
「てんや丸」って何?
(船
の名前か?)
と言ってみたり
「線③とは反対の様子を表しましょう」
と書いてあれば
「ははんたい」って何?
(え?真反対?)
とか聞くのか
(書いてて悲しくなってきた
)
常識的に考えて
「③とは、反対の」
になるところなのに
彼は
「③と、何々」と
読んでしまう。
もう思い込んじゃうみたいです。
だから
問題の意味すらわからなくて
????
ってなっちゃう
そして
長文は読まずに設問の付近だけ読んで解く癖がついてる
(読むの面倒だから読まないらしい)
危険すぎる…




読みたくてしょうがなくて
テストもとりあえず何千字でもまず全部文章読んじゃうし、塾でテキストもらえばとりあえず全部読んでしまう別の意味のおバカさんが姉なもんだから
正反対のおバカをどう導いていけばいいかわからない
いや、姉は基本国語は「授業と栄冠のみ」で受験を終わってしまった人なので
対策もなにもやった事ないから
そもそも参考にもなりゃしない。
眠くならなきゃ
(当たり前)
そこそこできるような気がするけど
こっちも面倒がらずに国語に付き合うしかないかぁ。
そういえば
カリテか公開で一度寝ちゃって理科か社会で20点代(100点満点)とったことあったなー
姉ちゃん。
担任(塾のね)に
「…どうしたんですか?
」
と聞かれ、
「寝ちゃった
みたいです」
と正直に私
言いましたが…
唖然
としてたな〜
忘れられないわ…あの顔
「ほんとに受験するの?」
って顔に書いてあった