以前の記事の続きです。
計算問題はいきなり計算を始めるのではなく、まずは全体をながめて、何かラクな方法はないかな～と30秒くらいは考える余裕を持ちたいところです。
次の問題も、以下のような発想ができれば多少の時間セーブになりそうです。
2時間46分40秒÷1時間6分40秒＝□
（南山中女子2015）
割る数と割られる数に「40秒」が共通してあるのがヒントっぽい。
これは40秒を□回かけるとその端数（＝60秒で割った余り）もまた40秒になるということ。
そして割られる数で「40秒」の余りが出るための□の候補としては、小さい順に
1（40×1＝40秒）、2.5（40×2.5＝100秒）、4（40×4＝160秒）、…
と続くが、1と4以上は明らかに違うので、□＝2.5 
なお、以下は四天王寺中の令和3年度の算数講評欄にあった「次年度入試アドバイス」からの抜粋ですが、一般的にいえる的確なアドバイスだと思いますので（とくに第2文）ここに紹介させて頂きます。
「計算力はすべての問題の基本であるから、早く正確にできるようによく練習しておきましょう。
また、全体をながめ計算の工夫が自然にできるように、ふだんから心掛けて取り組んでおいてください。
合格点を取るために、計算問題は、落ち着いて計算し全問正解しましょう。」
