こんにちはニコニコ

年明けから更新出来ておらず、
お久しぶりの更新となってしまいました💦
今回はレッスンレポートですキラキラ


先週のレッスンのテーマは
ソルフェージュリズム



ベルハーモニー🛎という楽器を使って、みんなでたくさん『ド』の音を鳴らしてみました。
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『ドレミファソラシド』のベルの中から
『ド』の音をピックアップ音符


普段のレッスンではピアノの『ド』の音が聴こえてきたら、ハンドサイン(手をバレエのアンバーのポジションにする)をしていますが、
今回は自分たちで『ド』の音を鳴らしてみましたおねがい


1回目は、
子どもたちがそれぞれ好きなタイミングで、好きなように鳴らしてみましたキラキラ

そーっと鳴らしてみたり、
強く鳴らしてみたり、
高速で鳴らしてみたり⬅︎これは意外と難しいのですが、まるでクイズの早押し大会のように懸命な顔をしながらやってました滝汗



2回目は、
先生の弾くピアノのリズムを聴いて、同じリズムを鳴らす『まねっこリズム』に挑戦!

『ド・ド・ド〜』『ドドドドド〜』『ド〜〜ド』
など、いろんなリズムを体験してみました。



このまねっこリズムの活動では、

音(リズム)をよく聴く
⬇︎
頭で覚える
⬇︎
覚えたものを瞬時に思い出しながら身体で表す(楽器を鳴らす)

という一連の動きが生まれます。



なかなか最初のうちは、1番初めの『音をよく聞く』=自分は音を鳴らさないで待つというところが難しいゲッソリ
何故なら、『先生の番』『自分の番』ということが理解できていないといけないからです〜💦


実はこの「よく聞いてね&ちょっと待ってね」はすごく大事なことで、
リトミックに限らず、日常生活をする上でも
人の話をきちんと聞くことができる
という行動にも繋がってきますキラキラ


社会的ルールというものは、時と場合によっては大人が子どもに教え込まなければならない時もあるかもしれません。
リトミックではそのような社会的ルールも、音あそびやゲーム感覚で楽しみながら繰り返し経験していく中で、お子様自身が自然に身につけることが出来るようになります👍✨



気付けば今年度のリトミックも残り3回となりましたーガーン
最後まで、みんなにワクワク楽しい&嬉しい時間を過ごしてもらえますように私も頑張っていきますおねがい


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バレエスタジオリリー
ベビーリトミッククラス
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ベビーリトミッククラス講師 あらいみさと
 
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