前回、「娘がスタサプを一向にやらない…」という内容の記事を書きました。
テスト前には
「テスト範囲のスタサプのテキストを印刷してほしい」
と頼まれることはあったものの、実際にはあまり利用している様子がなく、
「このまま5月で解約かな…」
と正直かなり悩んでいました。
定期テスト後に利用時間を確認してみると…
定期テストが終わったあと、何気なくスタサプの利用時間を見てみました。
すると、なんと1週間で3時間利用していました。
どうやら定期テスト対策として、スタサプを活用していたようです。
「全然使っていない」と思っていたので、これはかなり意外でした。
少しでも自分から使ってくれたことが嬉しく、親としてはかなりホッとしました。
「ベーシック英語もやりたい」
さらに最近は、
「ベーシック英語の講義も受けたいから、テキストを買うか印刷してきて」
と言われました。
今まではこちらが声をかけてもなかなか動かなかったのですが、少しずつ「自分で使ってみよう」という気持ちが出てきたように感じます。
この変化はとても大きいです。
スタサプを続けることにしました
実は5月の時点では、
- このまま使わないなら解約したほうがいいのでは？
- 塾に行かせたほうがいいのでは？
とかなり迷っていました。
でも今回、実際に利用し始めた様子を見て、
「もう少し続けてみよう」
と思えるようになりました。
なので、6月も継続する予定です。
「塾に行かなくても合格している」という話
前回の高校の保護者説明会では、先生から
「塾を利用していない生徒でも上位大学に合格している」
というデータ（エビデンス）の紹介がありました。
その話もかなり印象に残っています。
もちろん塾が合う子もいると思いますが、全員に必要というわけではないのだと改めて感じました。
娘のペースを尊重したい
以前は、
「早く塾に行かせたほうがいいのでは」
という焦りもありました。
でも今は、
娘が「塾に行きたい」と言うまでは、無理に通わせるのではなく、
まずは本人が「やりたい」と言っているスタサプを中心に見守ってみようと思っています。
親としては不安もありますが、少しずつでも自分から動き始めたことを大事にしたいです。
高校のタブレットに使うタッチペンを買いました↓
高価な純正ではなくても、
長く使えるし、問題ないという
高校の先生の話もあってこちらにしました。
