こんにちは、育笑netの湯浅亜紀です。

週末の昼下がり、えらいことになりました。

娘にテラス内の観葉植物の手入れをお願いしていたところ
何かの拍子にふれてしまったようで消火器が倒れ

大噴射

噴射が永遠に止まらなかったら
どうしよう…
そんなことを思いながら
なすすべもなく
みつめていたら
ほどなくして噴射は終了。
（消火器は15秒ほどで中身がぜんぶ出切るそう）
うちのテラスはピンク一色に。

しばらくあっけにとられる私。
責任を感じてうなだれる娘。
（わざとではないので娘におとがめはございません）

けっこう咳込んでしまった私と娘
煙に害がないのか
（ございません）
消防署に電話して対処法を質問してみたり
（わかる人が不在で結局ネットで調べました）


とりあえずは
一念発起してやりました。

こちらも…。

ぜんぶどかして
ぜんぶふいて
いらんものはほかして
床がみえたところで
精根つき
（ピカピカには至りませんが）
とりあえず終了。



ここしばらくずっとずっとずっと
このテラスのホコリっぽさが
気になりまくってて

掃除したい！！
掃除したい！
掃除したい…

思いと行動はまったくの反比例。
手付かずでいらいらしておりました。

ですが
やらざるを得ない
突然の出来事に遭遇し
私のイライラは解消されました。
（つかれたけどね）


これは…願ったらかなうという
ある意味引き寄せ？？？
（こじつけ？）


近づきたい目標を
意識する、イメージするはダイジですね。

家をぜんぶきれいにしたいなあ…。

年末も近づいてきて
あの人とかあの人に頼んで
お掃除にきてもらおうかな。

みなさん、引き寄せてるものありますかね？

寒い人、冷えてる人、引き寄せてね☆

こんにちは、育笑netの湯浅亜紀です。

尾張旭市にある児童ディのアンジュさん。

「子どもたちと楽しくあそんでください」

施設長様からのご依頼をいただき
「遊びで成長」教室の講師を担当。

週一回ペースで通い
今年で３年目です。

10月はハロウィンシリーズ。

はい、みんなはじめるよー。

 

「せんせい、今日もあそぼうね」と
いつもうれしそうにおでむかえ。
私のつぎに
相棒が熱烈歓迎されております。
（これが本当にうれしい）

あらためてハロウィンってなあに？
こどもたちにかんたんにレクチャー。

人に何かを伝えるときは
いつでも
聞き手の理解度を想像しつつ

「正確にわかりやすく短く伝える」ことを
意識します。

様々な個性をもった子たちがいる
この現場は
反応もそれぞれ

リアルに学ばせてもらってます。

今日のアイテムは風船。

うまくキャッチボールできるかな。
おとすとコチョコチョおばけに
くすぐられるよー。

みんなきゃーきゃーいいながら
風船遊びに夢中。

そんな私が
最初に風船を落とし

子どもたちに
やや過激にくすぐられました（笑）

たくさん遊んだあとは
トリックオアトリートを合言葉に
このあいだつくったカップに
お菓子をいれてプレゼント。

ゆっくりながらも
サポートの先生と一緒に
小さな声で
「トリックオアトリート」
おぉ、ちゃんと聞こえました！
「はい、どうぞ」

風船あそびと
プチギフトで
終始テンションが高めの
子どもたちでした。

また来週遊ぼうね！

こんにちは、育笑netの湯浅亜紀です。

私は塾講師の仕事もしております...。


うけもっているのはパズル道場と速読の知能開発クラス。

教える、というより
難問にぶつかったときの
子どもたちに
ヒントをだしたり
声かけのサポートをしたりするのが
メインの仕事です。

ねばり強く考える場作りであったり
ゲーム感覚で文字を読めるようになったりと
どちらもなかなかよく考えられたカリキュラムです。
（ちょっとコマーシャル）

さて本題です。
すこし前に入塾してきた男の子のA君。
とても元気な小学生男子。
はい、とても元気...。
（この表現で察してください）


私の指導力不足もあり
すこし手をやきかけておりました。

先日、授業が始まる前のこと。
A君が着ていた赤いTシャツが
カッコよく見えた私は

「よく似合ってるね。サッカーのユニフォームみたいだね」
と何となく声をかけてみたところ

「うん、おら、サッカーやってるんだ。」

「いつから？」

「うんとね、小１から」

「サッカーすきなの？」

「うん、めっちゃ大好き！楽しいもん」


...と
そこから彼の弾丸トークがはじまり

どこのサッカーチームに入っているのか
練習場所はここだよ
練習日は何曜日なんだよ

たくさんたくさん話してくれました。


そんな立ち話をしているうちに
チャイムがなり、授業がスタート。



するとするとすると...。


その日の彼は
とても落ち着いて
黙々と
課題をこなしていました。

？？？

こちらが拍子抜けしてしまうほど。


私は
彼の問題行動をやめさせる
やりとりしかしてなかったな...。

それからは
何も生まれないと痛感。


それよりも

ささやかな会話だったり

相手の関心ごとに関心をもつことだったり


そういったことを積み重ねていくことが
人との信頼関係を育むことにつながるのだと
小２男子から教えてもらいました。


子育てにも
人との関係にも
共通することだなあと...。

そんな彼に
今日のクラスで
「ちょっとこれ手伝ってくれるかな？」
と机の移動を
（ややなれなれしく）頼んでみたところ


「やだね、めんどくさい」

塩対応＆一蹴されてしまった。
（授業態度はかわらず落ち着いてましたよ、念のため）

私の学びはまだまだ続くのです・・・。

 

 

こんにちは、育笑空間の湯浅亜紀です。

 

イトオテルミーの施術を自宅サロンと出張で承っております。

 

 

テルミーはカラダをあっためる温熱療法です。

こんな器具を使います。

 

 

一気にカラダがあったまりぽかぽかしてきます。

なんせ内臓まであっためちゃいますから。

胃腸風邪、てきめんでした（わたし個人の体験です）

 

 

 

現在、週一回のペースで出張テルミーをしています。

名前はK君。

とても明るくやんちゃな男の子。

彼は脳性まひです。

 

歩くことができません。

足先、手先...。

末端がいつも冷えています。

 

 

K君は小学１年生。

彼が年中のときから出張テルミーをさせていただいています。

 

テルミーの日になると

曜日をしっかりと認識して

「きょうはあきちゃんくるの？」とお母様にきくそうです。

 

 

３年前にテルミーをはじめたころ

「あちゅい、あちゅい（あつい、あつい）」と

K君は明るくクレームをつけてきました。

（もちろん、ぬるめの温度で施術しております、念のため）

 

あまりにも彼が「あちゅい」と伝えてくるので

テルミーが好きじゃないのかも？と思い、

彼にとってストレスになる時間ならば

やめたほうがいいのかと

真剣に悩んだ時期がありました。

 

 

 

結局のところ

それは彼なりの私へのコミュニケーションだったようです。

私が反応することがうれしかったみたいです。

（あまのじゃくな男子なのです）

 

 

今はもちろん大喜びで体をあずけてくれます。

K君、来週もいくからね(^^♪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

こんにちは、育笑netの湯浅亜紀です。

名古屋外国語大学で「第21回合同祭」が開催されました。

こちらの外国語学部同窓会様よりご依頼をいただき
体験ブースのご紹介をさせていただいております。

ご依頼をいただくようになり、今年で５年目。
ありがたいかぎりです。

学生さんの模擬店がずらり。

こちら大学の外観。
キレイなオフィスビルみたいです。

趣向を凝らした模擬店がいろいろありました。

被災地支援のブースもあったり。

こんなのもありましたよ。




キャンパス！

毎年関心するのはこちら。
ごみの分別。
担当さんがしっかりと役割を果たしています。

ではでは、同窓会ブースに参りましょう。

育笑netが担当させていただくのは
アロマクラフトと印象分析メイクのブースです。

こちらはメイクコーナー。

やっぱり女子はメイクに興味あるんですよね。
ひっきりなしでした。

そしてこちらはアロマブース。
香水とリップづくり。
老若男女とわず、にぎわってましたよ。

お隣の同窓会ブースのお部屋も大盛況。
お写真をとりそびれてしまったのが残念...。
私はフットリフレで昇天いたしました。

終了後、チーム「育笑net」（勝手に命名）の
セラピストさんたちで。

おとなりのチームの皆様も。
お写真左よりヘッドマッサージ＆リフレの吉村さん。
あいだのお方のお名前がわからず、すみません。
お子さんと一緒にスマイルしているのは松本さん。
長身の美女はライフセラピストの村里さん。
そして書家の伊藤さん。

終日満員御礼状態の大人気な皆様。
完全燃焼後の１ショットです。

和気あいあい。
毎年思うのですが、こちらの同窓会ブースは
とても心地よい雰囲気です。



「明るくてなんか楽しそう」
場の空気感と
提供されているサービスとの相乗効果で
たくさんの人が引き寄せられていくんでしょうね。


同窓会の皆様、ご一緒させていただいた皆様、
ありがとうございました。



育笑netでは、イベントや展示会等での
セラピストやワークショップ作家の派遣を
おこなっております。
お気軽にお問い合わせくださいませ。

ikuemi.seto@gmail.comまで。