るるかはお花のお弁当。
お兄ちゃんはｶﾞｯﾂﾘ弁当
ｸｵﾘﾃｨｰ低いですが、ｷｬﾗ弁のつもり。
pranzoの日は縦割りのｸﾞﾙｰﾌﾟでお弁当を食べるから、母は4時起きでお弁当作り…。
日本の様に冷凍食品のｵｶｽﾞが無いから毎日手作り!! 当然ﾃﾞｺ弁ｸﾞｯｽﾞも無いからﾊｻﾐを駆使しております。母の試練…。
お弁当文化の無いｲﾀﾘｱではお弁当や水筒というｲﾀﾘｱ語が辞書には無いのです。
色々調べて聞いて…。
お弁当=pranzo il succo(袋とじ昼食)
水筒=boccia(bottigliaﾋﾞﾝとbocca口の造語)
と表現するのが適当かと…
子供達の日本人学校の試練はｲﾀﾘｱ語と英語の区別!! 文法や活用が本当に大変…。
ｲﾀﾘｱ語はほぼﾛｰﾏ字読み
聞くのと書くのは比較的楽ですが、話すのは中々…。文法は恐怖の7段活用!! 単語の性別やら語尾の変化やら時制の変化やら。口語だと短縮される場合もあって中々苦労しております。
るるかは3年生で先にｲﾀﾘｱ語の読み書きを覚えたので、ﾛｰﾏ字が今の最大の課題!!
英語もほとんど知らない彼女
cheddar cheeseをｹｯﾀﾞ-ﾙｹｯｾﾞと巻き舌で読みました…( ￣▽￣)( ￣▽￣)
鼻唄も独り言もｲﾀﾘｱ語なので私もｲﾀﾘｱ語で彼女と話す事が増えてきました。
お兄ちゃんは英語をかじった状態でｲﾀﾘｱ語が入ってきたので文法も語彙もﾁｬﾝﾎﾟﾝです。活用の暗記に苦労してます。
日本人学校では年間100時間程のｲﾀﾘｱ語の授業があるので夏休みの課題はｲﾀﾘｱ語の方が多かった位!!
語学の習得の道は安易ではないのです。
母も週2のcomuneでのｲﾀﾘｱ語の授業+家庭教師でがんばっているのですよ～!!
子供達もゆる～く、顔晴ってほしです。