小学校のおはなし
ひな小学4年生です
ひなは翌日の日課がわかりません
去年までは学校の帰りの会で翌日の予定を
連絡帳に書いていました
ですが今年度から連絡帳を使わなくなりました
翌日の日課は帰りの会に
ホワイトボードに書いてあるのですが
ひなは見ただけでは覚えません
しかも支援級は全学年一緒になっているため
学年によって下校時間が違います
そのあたりもホワイトボードに書いてあると思うのですが
ひなは混乱しているようです
「ひなは15時下校だよ」
とハッキリ個別で指示がないと理解できないです
「明日は何時間授業？」
え？えっとー…5？
「5時間なの？」
え？あー、うーん…
わかっておらず適当に答えます
学年ごとに違う時間割のせいで
余計に混乱している気がします
通常級であればしなくていい混乱を
支援級でしてしまうのは
もう少しなんとかなればいいのにな
と思います
学年ごとに違う時間割を
ひらがなで子供が自分で読めるように作ったり
わかりやすくなればいいのになぁ
続きます
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読んでいただきありがとうございます
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