ＤＷＥにはたくさんの教材があります。
メインと言われるＣＤとＢＯＯＫ、
レッスン用のステップバイステップ（ＤＶＤ）、
シングアロング（ＣＤ・ＤＶＤ）、
小さい子向けのプレイアロング（ＣＤ・DVD)
トークアロングカード、
レッツプレイ、
ファンアンドゲームズ、
ファンウィズワーズ、
ファンアンドアドベンチャーズ
それぞれに絵本があったりカードがあったりアクティビティが用意されていたり。
そしてそれぞれの教材が連動し、カラー別に分かれていたり。
メインの絵本からでもいいですし、お子さんがＤＶＤに興味があるならストレートプレイや
歌が好きならシングアロングからでもＯＫです。
マジックペンが面白いならマジックペンから入ってもいいし、
ＴＡＣならＴＡＣでも良いんです。
きっちり、ブルー→グリーン→ライム→イエローと進めてもＯＫですが、
そうでなくてもかまいません。
バラバラでもいいんです。（この点についてはアドバイザーさんによって意見が違うようですが）
子供が勝手に、お話と歌と絵本とカードが連動していることに気づきます。
それを発見するのもＤＷＥの楽しさの一つです。
ぶぅは1歳10カ月ですが、プレイアロングのＣＤを自分でかけ、
プレイアロングのＤＶＤをデッキに入れ、『いっしょーーーー！！！！』と言って喜んでいます。
ただ、ステップバイステップだけは、リモコン操作が必要だったりアクティビティを進めたりと
レッスンを始めるまではあまり活躍しないと思いますが。
また、小さい子供はやはりプレイアロングに興味を示します。
ミッキーやミニーは出てこないのですが、
日本の番組で言ういないいないばぁっ！みたいな感じでキャラクターと一緒に歌ったり踊ったり、
ＶＴＲに出てくるのと同じおもちゃで遊べたりするのがツボみたいです。
ＤＷＥを購入したいけど、ちょっとずつ様子を見たい場合や、
０～３歳のお子さんがスタートするならプレイアロングがおススメです。
もちろん、時々プレイアロング、時々ブルーとか併用してもいいでしょう。
我が家では、ぶぅの気分でプレイアロング、レッツプレイ、シングアロング、ストレートプレイを同時に観ています。
（ＣＤデッキではプレイアロングＣＤ、テレビではストレートプレイ、iPodではお話のＣＤが同時進行していることもあります‐‐；）
好きに触らせると飽きてしまう可能性もありますが、
・飽きるより前に習慣にさせる
・飽きたらしばらくの間教材から離れても気にしない（結果を焦らない）
・本人の意思に任せ、親は一切強制しない
我が家はこれを基本方針にしています。
それでも飽きてしまったらどうしたらいいか？をまた記事にします。