ゴールデンウィーク、始まりましたね！

土曜日は保持教室。

息子のクラスは、保持教室の入室テストにＰＡＳＳ出来なかった２年生のためのライティングクラスなので、レギュラーコース（４年生）に通っている娘よりも、宿題が多いです。

今日はオリエンテーションがあり、担任の先生からその辺りの詳しいお話を聞けました。

先生は、昨年の学年末にも２年生を担当されたそうですが、新３年生に上がるためのテストなので、難易度も上がり、今学習している内容よりも負荷が高く、当然宿題の量も増やさざるを得ないので、苦労したそうです。

ということは、基本の読み書きを習う前に帰国してしまった息子にとって、もしかすると今年のテストが最後のチャンスになるかもしれません。

６月はかなりガッツリ行きますので・・・というお話がありました。

４月のテストは、一番合格率が低い・・・というのは、学年の変わり目が理由かもしれません。

入室テストに１回でも合格出来れば、滅多なことで退室させられることはないので、帰国後早く受けられればその方がよさそうです。

ただし、息子のように、読み書きをあまりしていない学齢で帰国の場合、２年生からしか受講できるクラスがないので、個人でpunctuationや基本の頻出単語、正しい読解などの練習が必要になります。

中でも一番手こずっているのが、英作文。

声掛け・・・止まる・・・を繰り返しているので、昨夜はつい私が日本語で文章を考えてから英語に直すという作業をしましたが、先生への質問タイムに疑問を投げかけたところ、それはしない方がいい！ときっぱり言われました。

疲労＆眠くなると、私も息子も英語スイッチがなかなかＯＮになりません。

昨夜は、１年生に学校を案内した話を書いていたので、飼育小屋はなんていうの？学校探検は？班って？と、彼にとって日本語でしか知らない言葉が多かったこともあります。

英作文は、１日で書かずに、自分で何度も見直しさせ、時制やスペルミスなどに、自分で気づかせるようにと言われました。

生活習慣から見直しが必要になりそうです。

～三浦半島のおまけ～

帰り道、富士山の方向に夕日が沈んで行ったのを車中から。

明日はゴスペルチームの賛美があります。

神様の臨在が現されます様に。