学校では教えてくれない 神秘的な『プロセス』

感覚的かつ

精神的な体験は

学校で

教えてくれる

数学とは

　あまり関係がない。

ある面から見れば、

透視力や

超能力のひとつの

　カタチであり、

別の面から

 見れば、

子どもの頃に

ことばを話せるように

なった神秘的な

プロセスの延長

ともいえる。

-つづく-