（一社）ハートマッスルトレーニングジム代表
桑原朱美です。
「信じる”ってどういうこと？— 子どもの可能性を信じる大人であるために」です。
（2018年7月30日の記事のリライト版）
『子どもを信じる』という言葉は、一見素晴らしいことのように感じます。
しかし、こうした抽象度の高い言葉は、
時にその解釈でトラブルのもとになることもあります。
前回の信用と信頼に続いて「信じる」ということについて
深堀したいと思います。
◆どっちが嘘ついてるの？
子ども同士のトラブルが起きたとき、よくあるのが
「うちの子は嘘をつくような子じゃありません。信じています」
という保護者の言葉です。
でも、もう一人の保護者も同じように言ったら？
「うちの子の言うことを、私は信じています」
——じゃあ、どっちが正しいの？
その瞬間から、「どちらかが嘘をついている」という
対立の構図になってしまいます。
ここで知っておきたいのが、
人間の脳は“事実を正確に見る構造になっていない”ということ。
子どもは嘘をついているつもりがなくても、
思い込みや自分なりの解釈で話していることがよくあります。
ときには「親の期待を裏切ってはいけない」という思いから、
無意識のうちに“都合の良い話”をしてしまうこともあるのです。
◆本当に信じるべきものは何か？
それは、**「子どもの言葉」ではなく、「その子の成長力」**です。
もし間違いをしてしまっても、嘘をついてしまっても、
「この子はきっとこの体験を次に活かし、成長していける」——
そう、未来を信じる姿勢こそが、真の「信じる」だと私は思うのです。
子どもを信じているつもりが、
実は「かわいそう」に引っ張られて、成長のチャンスを奪っていることもあります。
「かわいそうだから言わないでおこう」
「うちの子に限ってそんなことは…」
——その“優しさ”が、子どもの“伸びしろ”を摘んでしまうかもしれません。
実際、今の社会では「すぐに折れてしまう若者」が話題になることもあります。
その背景には、「小さなつまずきから学ぶ力」を育ててもらえなかったことがあるのかもしれません。
◆必要なのは、信じるからこその『関わり方』
感情を癒すだけでなく
体験から学ぶチカラを引き出すコーチング的コミュニケーションが大切です。
たとえば、こんな問いかけから始めてみてください。
「今回のことで、どんなことがわかったと思う？」
その一言が、子ども自身の“内なる力”を動かすきっかけになります。
子どもは、可能性のかたまり。
だからこそ、大人自身が「かわいそう」を手放して、
本気で「学びに変えられる力」を信じて関わることが必要です。
子どもたちの潜在能力は、「信じる力」によって大きく引き出されるのです。
その具体的な関わり方を知りたい方は、
ぜひ『保健室コーチングベーシックコース』へ。
今年は名古屋と北海道で開催予定です！
あなたの“信じる力”が、誰かの未来を照らす一歩になるかもしれません。
それでは、今日も素敵な1日を！
ｐ.s1.先日、日経クロスウーマンから取材を受け「「どうせ無理」と挑戦しない思春期 原因は高学歴親の思考ジャック」というテーマでお話しました
https://woman.nikkei.com/atcl/
ｐ.s.２「ブレ」と「ズレ」のチェックシートは現在までに363名の方がDLしてくださいました。
https://www.reservestock.jp/inquiry/133499
※一部、自動返信メールが届かない方があったようです。
届かなかったという方は、メールにてご連絡ください。（このメルマガへの返信でもOKです）
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よみよみ会は、桑原の著書をみんなで読み、「気になった所」「共感した所」「疑問に思った所」など、自由におしゃべりする時間です。「日常に役立つヒント」を見つけたり他の方の気づきを共有できる場です♪オンラインで気軽にご参加頂けます。
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