（一社）ハートマッスルトレーニングジム代表
桑原朱美です。
今日のテーマは
「『仕事の成果』と『子どもたちの未来』」です。
昨日の記事に感想をいただきました！
『人に触れることに対して、もっと謙虚になろうと思いました』
『素敵なエステですね』
『自分のお店のことだけでなく、業界をよくするという言葉に感動しました』
感想を書いてくださったみなさんありがとうございました。
今日の記事は、皆様から反応が大きかった
『業界をよくする』ということについて、考えてみようと思います。
仕事を通じて、どのように子どもたちや社会に貢献しているかを考えることは
とても重要です。
しかし、その視点や行動にはいくつかの段階があります。
今回は、それぞれの段階の特徴、ベネフィット、課題を考えてみたいと思います。
●特徴
自分の評価や成果を最優先する。
子どもたちの行動や成果を、自分の仕事の成功指標としてのみ捉える。
業務の効率化や新しい取り組みよりも、評価される結果に集中する。
同僚や他者の協力よりも、自分が目立つことを優先。
短期的な成果を追い求める
●得られるベネフィット
上司や外部評価者からの認知が得られる。
自己満足感を一時的に感じられる。
●課題
子どもたちの未来や成長を見据えた取り組みが欠け、影響が一時的。
子どもたちや保護者との信頼関係が築きにくい。
Level2. 自分の成果＝子どもたちの生きるチカラと捉える段階
●特徴
自分が得る成果を、子どもたちの未来のための一歩と考える。
子どもたちの成長や幸せを、仕事の成果に結びつけている。
自分の努力や取り組みが、子どもたちにどのように影響を与えるかを考える。
子どもたちが自分で考える力を育てる支援を行う。
成果が見えにくい取り組みにも粘り強く取り組む。
●得られるベネフィット
子どもたちの成長や笑顔を見ることで得られる達成感。
保護者や同僚からの信頼感。
長期的な影響を感じられる満足感。
●課題
子どもたちの成長が目に見える形で評価されるまでに時間がかかることがある。
Level3. 業界全体をよくしたいと考える段階
●特徴
自分の成果や子どもたちの未来だけでなく、養護教諭という職業全体を発展させたいと考える。
業界の課題を見つけ、改善のための行動を起こすリーダーシップがある。
自己成長と業界の発展を両立させる視点を持つ。
同僚や後輩と知識や経験を共有する場を作る。
新しい教育プログラムや研修の企画・運営に積極的に参加。
業界全体の認知向上や社会的意義を広めるための活動に取り組む。
●得られるベネフィット
子どもたちの未来だけでなく、職業全体の価値を高める達成感。
同僚や他業種からの感謝や信頼。
自分自身の学びや成長が広がり、多面的な視点を持てるようになる。
●課題
業界全体を見据えた取り組みには時間とエネルギーが必要。
新しい挑戦が必ずしもすぐに成果に結びつかない場合がある。
あなたは、今どのレベルで仕事をしていますか？
上記の視点でご自身のお仕事を考えることで、
今後の仕事の仕方や目指す方向性を見直すきっかけになります。
あらためて、以下の問いを考えてみてください。
Q.私の成果は、子どもたちの未来にどう影響しているだろうか？
Q.子どもたちの生きるチカラを育むために、もっとできることはあるだろうか？
Q.養護教諭という業界をより良くするために、私が果たせる役割は何だろうか？
それでは、今日も素敵な1日を！
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